【3年次対象ゼミ】
今日は月曜日の振替授業日でした。以下の講演会に参加することで授業への出席としました。
■講演会
■演目：移住労働者およびその家族の言語習得～日本のあるインドネシア人コミュニティにおける事例～
■講演者：吹原 豊（福岡女子大学）
■日時：2013 年2 月12 日（火）5限（16:00 ～ 17:30）
■会場：研究講義棟115教室
インドネシア人移住労働者の日本語習得のトピックと、その子どもたちのバイリンガリズム獲得のトピックが扱われた興味深い講演でした。関心のある人は奥島美夏・編著『日本のインドネシア人社会』（明石書店、2008年）を読むとさらに理解が深まります。
参加した人は、講演を聴いて理解したこと、感じたこと、疑問に思ったことなどをA4判1枚のレポートにまとめて提出してください。レポートの提出をもって授業への出席とし、レポートの内容を評価の対象とします。
この授業は今週で最後です。それでは新学期にまたお会いしましょう。
【インドネシア語読解】
今日は月曜日の振替授業日でした。期末試験を実施しました。試験範囲は授業で読んだテキストの第1章から第3章までです。読解・文法・語彙の3分野から構成されています。新学期に答案を返却するので、自分の弱点を知る手掛かりにしてください。
それでは、新学期にお会いしましょう。
【東南アジア古典文化論】
今週は2学期最後の東南アジア古典文化論でした。東南アジアにおける仏教思想の到達点として『スタソーマ』物語を取り上げ、配付資料とスライドを使って物語の構造を分析しました。
その後、期末リポートを提出してもらいました。
1年間にわたって東南アジア古典文化論を受講していただき、ありがとうございました。受講生の東南アジア理解が少しでも深まったことを望んでいます。
■今週の配布物（PDF）
・『スタソーマ物語』関連資料 (2.2MB)
【地域基礎】
今週は、第19章の質疑応答に続いて、残っていた最後の3つの章の報告をしてもらいました。
第20章 インドネシアのNGO―「再生」への鍵
第21章 インドネシアの現代文化I―インドネシアの映画産業
第22章 インドネシアの現代文化II―インドネシアのファッション
その後、1月30日に発表した期末課題のレポートを提出してもらいました。今日提出できなかった人は2月8日（金）の18時までに青山研究室（633）のドアボックスに提出してください。
2学期の地域基礎の授業は今週で終わりです。新学期の2年生読解の授業で再会しましょう。
【3年次対象ゼミ】
今週は、1月21日に出した課題の小論文を提出して内容を報告してもらい、議論をおこないました。
議論の中からいくつかコメントが出たので、コメントに基づいた改訂版を次回の授業時間に提出してください。今日提出できなかった人も次回の授業時間に小論文を提出してください。いずれの場合も、プリントアウトしたものの提出とあわせて、メールにファイルを添付したものを青山のアドレスに送ってください。
小論文の課題の詳細は1月21日のブログ記事を読んでください。なお、小論文作成にあたって参照すべき配付資料（必須）は、633のドアボックスから入手するか、または、ブログ記事からダウンロードしてください。
次回、今学期最後の授業日は、2月12日（火）の月曜日振替授業日になります。以下の講演会に参加することで授業への出席とします。参加した人は、講演を聴いて理解したこと、感じたこと、疑問に思ったことなどをA4判1枚のレポートにまとめて提出してください。レポートの提出をもって授業への出席とし、レポートの内容を評価の対象とします。
■講演会
■演目：移住労働者およびその家族の言語習得～日本のあるインドネシア人コミュニティにおける事例～
■講演者：吹原 豊（福岡女子大学）
■日時：2013 年2 月12 日（火）5限（16:00 ～ 17:30）
■会場：研究講義棟115教室
■問い合わせ：東京外国語大学 河路由佳研究室
■メールアドレス：kawajiyu@tufs.ac.jp
【インドネシア語読解】
今週は、テキストの第3章の第7パラグラフから第3章の最後まで進みました。
次週は期末試験をおこないます。試験の範囲は2学期に読んだテキストBambu dan Orang Jepangの第1章から第3章の最後までです。しっかりと復習をしておいてください。
先週の休講に代わって出した課題Legenda Jago Silat Sabeniの日本語訳を提出してもらいました。今日提出できなかった人は今週中に青山研究室633のドアボックスに提出してください。