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2023年前期スキルアップ日本語（1）河津

お知らせ

勉強した発音と話し言葉の規則（新しい順）

日本語では母音が連続する際に声門閉鎖が入ることはほとんどありません。「宿題が終わんない」の「終わんない」の直前など、途切れて聞こえないようにしましょう。5月22日 t
文頭の第1拍から第2拍にかけて上昇がないと、話し始めたことに気づいてもらいにくくなります。しっかり上昇させましょう。5月22日
知らない言葉を尋ねるときは「○○ってなあに？」のように言いましょう。
書き言葉では「○○とは何ですか」または「○○というのは何ですか」となります。4月10日
疑問文の文末が急上昇しないと、不本意に尋ねているかのように聞こえます。4月10日
文頭の第1拍から第2拍にかけて大きく上げると明るく聞こえます。
文末にかけてしっかりと下げると真剣に聞こえます。4月10日

発音の難しかったもの（新しい順）

「ターン」「ゾーン」「スプーン」などの長音が短音に聞こえました。7月3日 htr
「替えちゃった」「入っちゃった」「参っちゃった」の促音が聞こえませんでした。6月26日 r
「スカイ」（2型）が0型アクセントに聞こえました。6月19日 t
「宿題が終わんない」の最後が「終わんないー」のように聞こえました。「終わんなーい」のように言うと自然です。5月22日 t
「すぐ替えてね」が「かえでね」に聞こえました。5月8日 h
「迎えてね」が「むかえでね」に聞こえました。5月8日 t
「214」の冒頭「にいいち」が「にいじ」に聞こえました。5月1日 h
「1人で行くか」の最後が「行くが」に聞こえました。5月1日 ht
「8です」が「蜂です」のように聞こえました。蜂は0型、8と鉢は2型アクセントです。5月1日 t
「また来る」が「まだ来る」に聞こえました。4月24日 h
「決して」が「消して」に聞こえました。4月10日 t
「無声化」が「ムセカ」に聞こえました。4月10日 h

新しい言葉や覚え方（新しい順）

ごちゃごちゃに混ぜられた状態を「ごちゃまぜ」（0型）と言う。7月3日
薄くてペラペラなものは「うすっぺら」（0型）なものと言う。7月3日
古くてボロボロな自動車や家を「おんぼろ」（0型）なものと言う。5月29日
布団を敷かずに、その場で「ごろごろ」寝ることを「ごろ寝」（0型）と言う。5月22日
とどこおりなくどんどん進むことを「とんとん拍子」（5型）に進むと言う。5月15日
「よちよち」歩くことを「よちよち歩き」（5型）と言う。5月8日
「うろうろ」することを「うろつく」（0型）と言う。5月8日
1980年代のゲーム「パックマン」は、えさを「パクパク」食べる。4月24日
「ひそひそ」話すのは「ひそひそばなし」（5型）4月24日
「いらいら」することを「いらつく」（0型 or 3型）と言う。4月17日

2023年前期授業日程と記録月曜3限 A547教室

第1回	4月10日	キャンパスの会話4「スピーチの準備やってる？」「誰がいますか」と「誰かいますか」グラフ動詞のアクセント（PDF）
第2回	4月17日	母音の無声化（PDF）東京語アクセントの聞き取りテスト（鰯1）
第3回	4月24日	氏名の言い方
第4回	5月1日	キャンパスの会話5「れいちゃん、ご飯食べに行かない？」数字と電話番号の言い方（PDF）発話テスト：キャンパスの会話4
第5回	5月8日	専門家アクセント複合名詞のアクセント
第6回	5月15日	キャンパスの会話6「どうしよう、宿題が終わんない。」 2拍と3拍の外来語のアクセント発話テスト：キャンパスの会話5
第7回	5月22日	4拍の外来語のアクセント外来語のアクセント推測練習プログラムNALA-cha-O
第8回	5月29日	発話テスト：キャンパスの会話6
第9回	6月5日	キャンパスの会話7「お疲れ！あっ、さっちゃん。」外来語の作り方1強勢のある母音
第10回	6月12日	外来語の作り方1強勢のある母音つづき
第11回	6月19日	発話テスト：キャンパスの会話7
第12回	6月26日	後部要素が2拍以下の複合名詞
第13回	7月3日	キャンパスの会話8「このセーターどうかな。」
第14回	7月10日	東京語アクセントの聞き取りテスト
第15回	7月24日 26日	発話テスト：キャンパスの会話8 小テスト「擬声語・擬態語」
予備日	7月31日

教科書
山本弘子『音とイメージでたのしくおぼえる擬声語・擬態語（初・中級）』（すぐに使える実践日本語シリーズ1）専門教育出版、1993年