CEFRの日本人外国語学習者への適応可能性
中島　正剛，永田　真代・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 5-24

リーディングのCan-do statementsの妥当性の検証
自己評価と実際のパフォーマンスとの関係について
吉池　陽子・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・･･････・・・・・・・・・・・・・・・・・・25-42

大学生の英作文に見られる語彙に関する研究：
語彙サイズ別語彙の使用度
葉田野　不二美，馬場　千秋・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 56-71

ネットワークを活用したフランス語発音教材開発の一段階
市販教材の比較から見えたもの
杉山　香織・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 72-87

授業をとおした多言語コミュニケーションのすすめ（１）
大学教養教育科目における試みから
吉田　一彦・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 88-99

『外国語教育研究』 第９号をお届けします。前号の編集後記でも触れましたが、本学会は徐々に会員数が増え、大会での研究報告が質量ともに充実しつつあります。第9回大会では12件の研究報告があり、第10回大会にも多くの発表申し込みがありました。このまま研究報告が増え続ければ、大会を2日間にしようという意見やシンポジウムの時間を検討すべきだという意見が理事の中から早晩出てくるものと思いますが、そうした声は本学会の運営にとって大変ありがたい悩みでしょう。現在、事務局を東京外国語大学に置いているためか、毎年、附属図書館に本紀要の閲覧と複写の申し込みがコンスタントに寄せられるようになっています。今後も皆様の協力を得て、さらに本学会を発展させるために努力したいと思いますので、変わらぬご支援をいただけますようお願いいたします。