『外国語教育研究』（JAFLE BULLETIN）

第8号(2005年10月31日)

●論文 ライティング能力に影響する要素は何か 馬場　千秋・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 5 第2言語の教室におけるインターアクションの階層性 菊岡　由夏 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 19 ライフストーリー・インタビューによる外国語学習動機に関する 一考察 ―台湾における日本語学習者を対象に―」 羅　曉勤 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 38 小学校英語担当教員の教員研修に関する意識調査 ―韓国大田広域市の場合― 小川　一美 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 55

●研究ノート 私立小学校における評価に関する実態調査 長谷川　淳一 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 73 英語会話モジュール教材附属指導用手引き（TM）の開発： TM作成にあ たっての理論的枠組み 向井　緑，鵜澤　菜摘子，加藤　愛 ・・・・・ 86

●シンポジウム　早期外国語教育 －可能性と現状－ (詳細はこちら) 基調講演 伊藤　嘉一　・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 92 事例報告 TUFS言語モジュール・英語教材会話（D）モジュール 「えいご for KIDS」附属指導者用資料TM作成：その内容と実践報告 鵜澤　菜摘子　・・・・・・・・・・・・・・・・95 報告 公立小学校での英語のリテラシー教育について アレン玉井　光江　・・・・・・・・・・・・・・・ 100 公立小学校での英語教育への疑義：発達心理学と社会言語学の視点から 西澤　弘行・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 105 EU諸国における早期外国語教育 富盛　伸夫・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 115 自由討論　司会　根岸雅史 ････・・・・・・・・・・ 122

●書評 『語学クラスにおける動機づけ方略』 Motivational Strategies in the Language Classroom, Zoltán Dörnyei, the UK: Cambridge University Press, 2001, 155p. 萩野　博子 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 124 『学習者言語コーパスと第二言語習得・外国語教育』 Computer Learner Corpora, Second Language Acquistion and Foreign Language Teaching, Granger, S., Hung, S., & Petch-Typson, S. (Eds.), Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins, 2002, 246p. 吉冨　朝子 ・・・・・・・・・・・・・・・・・ 129