『外国語教育研究』（JAFLE
BULLETIN） |
第6号(2003年8月30日) |
| ●論文 制度論としてのJETプログラム －国際英語論の観点から－ 仲 潔・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 1 TUFS-Dモジュールにおけるスキットの位置づけとその作成に関する考察 －初級日本語教材における会話スキットの現状と課題、及びTBLT(Task Based Language Teaching) の考え方と近年の談話分析の成果を踏まえて－ 松本 剛次・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 21 |
| ●研究ノート 自律的英語音声学習におけるコンピュータ利用の可能性 長沼 君主・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 37 機能シラバスにおけるユーザの視点から見た機能分類 結城 健太郎・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 53 |
| ●シンポジウム 外国語能力の評価法 (詳細はこちら) はじめに 在間 進・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 69 基調講演 伊藤 嘉一・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 69 TUFS言語モジュール 川口 裕司・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・71 TUFS言語モジュールにおける評価法の可能性について 和田 朋子・・・ 76 TUFS言語モジュールにおける評価法の課題 根岸 雅史・・・・・・・・・・・ 82 外国語教育における評価とは？ 馬場 哲夫・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 87 ベトナム語－教授頻度の低い言語－の教育と評価 田原 洋樹・・・・・・・ 93 自由討論 司会 黒澤 直俊 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・98 |
| ●書評 『国際英語の音韻論』 The Phonology of English as an International Language, Jennifer JENKINS, Oxford: Oxford University Press, 2000, 266p. 日野 信行・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・103 『世界レベルのE-learning設計』 Designing World-Class E-Learning, Roger C. SCHANK, McGraw-Hill: 2002, 267p. 佐野 洋・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 109 『カナダにおける言語』 Language in Canada, John EDWARDS, Cambridge: Cambridge University Press, 1998, 504p. 矢頭 典枝・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 113 『フランス語の過去時制とその教育』 Les temps du passé français et leur enseignement, E. LABEAU et P. LARRIVÉE, Rodopi, Amsterdam-New York, 2002, 241p. 川口 裕司・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 119 |