英語教育学概論B2015 のバックアップ(No.1)

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英語教育学概論B　（２０１５年度） †

• 講義題目：言語コーパスの教育利用

目的 †

• コーパスを言語教育に活用するためのベーシックな知識と実際の活用スキルを身につける

授業概要 †

• コーパスを使うと授業のどういう点が変わるのか？この講義ではコーパスの活用と言語教育の接点に関して考えてみる。

スケジュール †

|第１回|ガイダンス 　&　コーパス活用のための基礎知識 |第２回|ネィティブの英語の使い方を調べる：汎用コーパス概説 |第３回|アメリカ英語の汎用コーパス COCA の使用法 |第４回|アクティブ・ラーニング（１）：COCA を使った英語授業用の例文作成 |第５回|イギリス英語の汎用コーパス BNC の使用法 |第６回|学習者コーパスとは何か？ |第７回|日本人英語学習者１万人の英作文コーパス JEFLL Corpus の使用法 |第８回|学習者コーパスの応用例：チャンク指導タスクを作る |第９回|学習者コーパスを用いた第二言語習得の事例研究 |第１０回|自分でコーパスを作ってみる |第１１回|アクティブ・ラーニング（２）：自作コーパスの作成とデモ |第１２回|AntConc? による自作コーパスの分析 |第１３回|AntWordProfiler? による教材作成 |第１４回|Sketch Engine を利用した大規模 web コーパスの検索 |第１５回|Google n-gram, Google books などを用いた検索

     

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