- 名詞･形容詞の曲用
名詞には性（正確には文法性）の区別があり， 2つの数（単数，複数）と7つの格（主格，生格，与格，対格，造格，前置格，呼格）を持つ。 従って1つの名詞は14個の語形を持つことになる。
名詞の性は選択的だが，形容詞の性は屈折的である。 つまり，名詞は1つの性を属性として選んでいるのに対し，形容詞は関係する名詞の性に応じて語尾を屈折させる。
より正確に言えば，形容詞は性だけでなく，数や格についても名詞に従う。 この現象を名詞と形容詞の「性･数･格の一致」と呼ぶ。
この観点から名詞は通常，次の5つのグループに分類される。
・男性人間名詞： m?? 夫 syn 息子 pisarz 作家 Japo?czyk 日本人(男性)
・男性有生名詞： pies 犬 kot 猫 ptak 鳥 papieros たばこ mazurek マズルカ
・男性無生名詞： s?ownik 辞書 komputer コンピューター lipiec 7月 kraj 国
・女性名詞： ?ona 妻 corka 娘 krowa 牝牛 ksi??ka 本 kolej 鉄道
・中性名詞： dziecko 子 zwierz? 動物 pole 畑 liceum 高校
男性人間名詞はオトコを指示内容とする語である。 男性有生名詞は主として動物を表わす語だが，意味論的には無生物を表わす語も若干含まれる。
しかしながら，そもそもポーランド語の男性名詞が細分類されるのは，次のような形態･統語論的根拠による。 すなわち，男性人間名詞も男性有生名詞も男性無生名詞も，これに対応する人称代名詞がonである点は共通しているが
（ちなみに女性名詞はonaで，中性名詞はonoで受ける），単数対格で男性人間名詞と男性有生名詞は生格と同形だが， 無生名詞は主格と同形になる。
ところが複数対格になると，男性人間名詞だけが生格に等しく，男性有生名詞と男性無生名詞は主格に等しい形をとる。 このことを形容詞dobry｢良い｣を添えて見てみよう。
- 男性人間名詞：student｢学生｣
| 単主 |
dobry student |
複主 |
dobrzy studenci |
| 単生 |
dobrego studenta |
複生 |
dobrych studentow |
| 単対 |
dobrego studenta |
複対 |
dobrych studentow |
- 男性有生名詞：ko?｢馬｣
| 単主 |
dobry ko? |
複主 |
dobre konie |
| 単生 |
dobrego konia |
複生 |
dobrych koni |
| 単対 |
dobrego konia |
複対 |
dobre konie |
- 男性無生名詞：pomys?｢アイデア｣
| 単主 |
dobry pomys? |
複主 |
dobre pomys?y |
| 単生 |
dobrego pomys?u |
複生 |
dobrych pomys?ow |
| 単対 |
dobry pomys? |
複対 |
dobre pomys?y |
- 女性名詞：ksi??ka｢本｣
| 単主 |
dobra ksi??ka |
複主 |
dobre ksi??ki |
| 単生 |
dobrej ksi??ki |
複生 |
dobrych ksi??ek |
| 単対 |
dobr? ksi??k? |
複対 |
dobre ksi??ki |
- 中性名詞：lekarstwo｢薬｣
| 単主 |
dobre lekarstwo |
複主 |
dobre lekarstwa |
| 単生 |
dobrego lekarstwa |
複生 |
dobrych lekarstw |
| 単対 |
dobre lekarstwo |
複対 |
dobre lekarstwa |
さらに上表中の形容詞の語形に注目すると， 男性人間名詞の場合だけが主格（dobrzy）と対格（dobrych）に特別な形をとり， 他は女性名詞や中性名詞の場合も含めて，複数主格＝複数対格（dobre）であることが分かる。
そこで形容詞が男性人間名詞と結合するときにとる特別な形態を複数男性人間形と呼び， 他の名詞と結合するときの形態（複数非男性人間形）と区別する。
このような複数における男性人間形と非男性人間形の区別は， ポーランド語文法の特徴の1つで，形容詞にとどまらず， 人称代名詞の複数3人称（oni
/ one）や指示代名詞 ten ｢この｣の複数（ci / te）などにも， また後述するように動詞の活用にも現われる。
- 動詞の活用
動詞の不定形は，そのほとんどが-?に終わる。通常，これが辞書の見出し語になる。
法は直説法，仮定法，命令法の３つだけ。 しかも，時制（現代ポーランド語では直説法のみ区別）も現在，過去，未来の３つだけなので， 英語やフランス語に比べて活用体系そのものは割合に単純である。
しかし，主語の人称や性に応じた語尾変化が加わるので，実際にはかなり面倒である。
まず，直説法現在は，主語の人称と数に応じて6通りの語尾を区別する。 動詞 czyta? ｢読む｣を例にとると，次のようになる。
単1 czytam 単2 czytasz 単3 czyta
複1 czytamy 複2 czytacie 複3 czytaj?
- 過去
過去は人称と数の区別に，性の区別が加わる。
| 主語が男性単数のとき |
| czyta?em｢僕は読んだ｣ |
czyta?e?｢君は読んだ｣ |
czyta?｢彼は読んだ｣ |
| 主語が女性単数のとき |
| czyta?am｢私は読んだ｣ |
czyta?a?｢あなたは読んだ｣ |
czyta?｢彼女は読んだ｣ |
| 主語が中性名詞の単数なら |
| dziecko czyta?o｢子供は読んだ｣ |
複数では主語にオトコが含まれるか否かによって， 男性人間形と非男性人間形を使い分ける。
上が男性人間形、下が非男性人間形 |
czytali?my
czyta?y?my｢私たちは読んだ｣ |
czytali?cie
czyta?yscie｢君たちは読んだ｣ |
czytali
czyta?y｢彼らは読んだ｣ |
- 未来
未来はまず，英語のbe動詞にあたるby?の未来が次の6通り。
単1 b?d?，単2 b?dziesz 単3 b?dzie
複1 b?dziemy，複2 b?dziecie，複3 b?d?
一般動詞の未来は，このby?の未来形を助動詞とし， これに当該動詞の分詞または不定形を結合させた合成形態をとる。 そのさい，分詞の場合は主語の性による区別が伴う。
例えば｢私は読みます｣と言うとき，
主語がオトコならb?d? czyta?
主語がオンナならb?d? czyta?a
となる。
不定形を使えば男女の区別なくb?d? czyta?である。
- 仮定法
仮定法にも人称･数･性による語尾変化がある。動詞 chcie?｢～したい｣を例にとると， 英語I would likeにあたるポーランド語は，
主語がオトコなら chcia?bym
主語がオンナなら chcia?abym
we would likeは
主語にオトコが含まれるなら男性人間形chcieliby?my
オトコが含まれないなら非男性人間形chcia?yby?my
となる。
- 命令法
命令法には，2人称単数･複数のほかに，勧誘に使われる1人称複数形がある。
czyta?の場合は順に，
czytaj! ｢君，読みなさい｣
czytajcie!｢君たち，読みなさい｣
czytajmy!｢読みましょう｣
となる。
- アスペクト
ところで，すべての動詞はアスペクト（あるいは体）と呼ばれる文法カテゴリーによって完了体動詞か， 不完了体動詞のどちらかのグループに分類される。しかも多くの場合，同じ語彙的意味を持ち，
アスペクトだけを異にする2つの動詞がペアを作っている。
例えば pisa? ｢書く｣は不完了体動詞で，同じ意味の完了体動詞は napisa? である。
不完了体動詞は直説法で現在･過去･未来の3つの時制を持つが， 完了体動詞には現在（単純未来とも言う）と過去の2つの時制しかない。 完了体動詞は動作行為の完了時点，ないしそのあとの結果を念頭において表現するので，
例えば上の napisa? の1人称単数現在 napisz? は｢私は書き上げます｣を， 過去は napisa?em ｢私は書き上げた｣を意味する。
動詞からは副分詞，形容分詞（能動と受動），名分詞が作られる。
例えば，czyta?からは czytaj?c ｢読みながら｣, czytaj?cy ｢読んでいる｣, czytany ｢読まれる｣, czytanie
｢読むこと｣。
これらはいずれも，動詞からの派生というより，動詞の活用形と言うべき規則性を備えているうえ， アスペクトの区別や自動性･他動性といった動詞に固有のカテゴリーも保持している。
- 動詞の格支配
英語の学習者は動詞を覚えるさい，その動詞がどの文型で使われるか， 例えばSVO型か，それともSVOC型かに注意を払う。 ポーランド語の学習者は，各々の動詞が名詞のどの格形態と結びつくかを知っていなければならない。
これは動詞の格支配と呼ばれる現象で，英語の文型に相当するといえよう。
ただし，格支配は前置詞と名詞，形容詞と名詞の間などにも見られる。
m?dry Polak｢賢いポーランド人｣を例に，格支配と名詞･形容詞の性･数･格変化を以下に示す。
| 主格 |
Tu jest m?dry Polak. |
ここに賢いポーランド人がいる |
| 生格 |
Szukam m?drego Polaka. |
私は賢いポーランド人を探している |
| 与格 |
Dzi?kuj? m?dremu Polakowi. |
私は賢いポーランド人に感謝している |
| 対格 |
Chc? pozna? m?drego Polaka. |
私は賢いポーランド人と知り合いになりたい |
| 造格 |
Mieszkam z m?drym Polakiem. |
私は賢いポーランド人と暮らしている |
| 前置格 |
Opowiadam o m?drym Polaku. |
私は賢いポーランド人について語る |
| 呼格 |
Ach, m?dry Polaku ! |
ああ，賢きポーランド人よ！ |
- 人称代名詞としてのpan / pani
人称代名詞は，
| 単数 |
1人称 |
ja |
| 2人称 |
ty |
| 3人称 |
on（男性形）
ona（女性形）
ono（中性形） |
| 複数 |
1人称 |
my |
| 2人称 |
wy |
| 3人称 |
oni（男性人間形）オトコが含まれている場合
one（非男性人間形）オトコが含まれていない場合 |
ただし，2人称単数のtyは相手が子供や身内の場合，仲間同士に限られ， 通常はこれに代えて男性に対してはpan，女性に対してはpaniが用いられる。
本来，panは｢主人;男性｣を, paniは｢女主人;女性｣を表わす普通名詞だが， ｢～さん｣の意味で姓名や肩書の前に置かれる敬称として，さらに｢あなた｣の意味の2人称代名詞として広く用いられる。
なおpan / paniが主語に立つ場合，述語動詞は2人称ではなく3人称単数の形態をとる。
- 語順の機能
ポーランド語では,英語とは異なって，動詞と名詞の論理的的関係が,語順ではなく, 名詞の格語尾で示される。そのため語順はほかの目的に, とりわけテーマ･レーマ（主題･説述）関係の表現に用いられる。
a Andrzej kocha Ann?. アンジェイはアンナを愛している
a’ Ann? kocha Andrzej. アンナを愛しているのはアンジェイだ
b Warszawa jest stolic? Polski. ｢ワルシャワはポーランドの首都です
b’ Stolic? Polski jest Warszawa. ｢ポーランドの首都はワルシャワです
上のaとbでは文の主語がテーマになっているが，a’とb’は文の主語はレーマになっている。 訳文と比較すると,ポーランド語の語順の機能が日本語の助詞ハの機能に対応していることが分かる。