授業の目標
ドイツ語学の分野でテーマを選び，調査をし，論文を書くための基本的な方法を身につける。
授業の概要
- 基本的な文献についての読書報告（発表）をもとに，質疑応答や討論を通じてドイツ語学のテーマや方法論について理解を深める。
- 読書報告を書評のかたちにまとめることで，レポート作成能力を高める。
授業の計画
- 第1回 導入
- 第2回 レクチャー：ドイツ語学の諸分野
- 第3回 レクチャー：テーマの絞り方
- 第4回 レクチャー：文献の探し方
- 第5回 レクチャー：アブストラクトを読む
- 第6回 レクチャー：レポート、論文の作法
- 第7回 読書報告と討論：論文1（前半）
- 第8回 読書報告と討論：論文1（後半）
- 第9回 読書報告と討論：論文2（前半）
- 第10回 読書報告と討論：論文2（後半）
- 第11回 読書報告と討論：論文3（前半）
- 第12回 読書報告と討論：論文3（後半）
- 第13回 読書報告と討論：論文4（前半）
- 第14回 読書報告と討論：論文4（後半）
- 第15回 まとめ
成績の評価
読書報告の出来（30%），質疑応答や討論への貢献（40%），学期末レポート（30%）で評価する。
受講上の注意
- 言語学については多くを知る必要はないが、ドイツ語の知識は不可欠。
- サブゼミ受講も可。
- 受講生は学期中、必ず1度は読書報告（口頭発表）を行う。そのための準備に計画的に取り組むとともに、発表後は追加の文献講読や調査を行い、内容的な完成度を高めたレポートをまとめる。
- 発表担当でない回についても、あらかじめ文献に目を通しておくこと。
テキスト・教材
扱う論文等は授業中に話し合って決める。