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*投野研究室 所属メンバー一覧 2017年版 [#j5f9f13f]
**博士後期 [#tcb849cc]
|佐竹由帆(駿河台大学、満期退学)|※論文のみ|DDLに関する実...
|三浦愛香(東京農業大学、満期退学)|※論文のみ |interlang...
||||
|高橋有加(2年)| |関係代名詞の習得と CEFR 基準特性|
|川本渚凡(1年)| |学習辞典の用例の条件やユーザー...
**博士前期 [#kac3aa11]
|小藤晃裕(2年)||日本人英語学習者における定型言語表現の...
|尾崎ちひろ(2年)||スピーキングとライティングにおける日...
|山崎加奈(1年)||コーパス分析に基づく基礎語彙知識の深さ...
|杜祥涛(1年)||母語話者 vs 教科書 vs 学習者コーパスを用...
||||
**学部生 [#a426c3a3]
|道原優斗(4年+)|カンボジア語|Error Analysis of Studen...
|江口美優(4年)|タイ語|A Corpus-based Analysis of Japan...
|冨田真由(4年)|英語|An Analysis of English Vocabulary ...
|行木彩花(3年+)|タイ語|未定|
|大山瑛李花(3年)|英語|未定|
|落合真由子(3年)|英語|未定|
|高倉さくら(3年)|フランス語|未定|
|小山啓祐(3年)|日本語|未定|
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*投野研究室 所属メンバー一覧 2017年版 [#j5f9f13f]
**博士後期 [#tcb849cc]
|佐竹由帆(駿河台大学、満期退学)|※論文のみ|DDLに関する実...
|三浦愛香(東京農業大学、満期退学)|※論文のみ |interlang...
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|高橋有加(2年)| |関係代名詞の習得と CEFR 基準特性|
|川本渚凡(1年)| |学習辞典の用例の条件やユーザー...
**博士前期 [#kac3aa11]
|小藤晃裕(2年)||日本人英語学習者における定型言語表現の...
|尾崎ちひろ(2年)||スピーキングとライティングにおける日...
|山崎加奈(1年)||コーパス分析に基づく基礎語彙知識の深さ...
|杜祥涛(1年)||母語話者 vs 教科書 vs 学習者コーパスを用...
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**学部生 [#a426c3a3]
|道原優斗(4年+)|カンボジア語|Error Analysis of Studen...
|江口美優(4年)|タイ語|A Corpus-based Analysis of Japan...
|冨田真由(4年)|英語|An Analysis of English Vocabulary ...
|行木彩花(3年+)|タイ語|未定|
|大山瑛李花(3年)|英語|未定|
|落合真由子(3年)|英語|未定|
|高倉さくら(3年)|フランス語|未定|
|小山啓祐(3年)|日本語|未定|
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