自立研究2019
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*自立研究 /英語学・英語教育学研究1・2(2019年度) ...
**目的1 [#p5dfb7a7]
-大学院博士課程の授業
-各自の博士論文の研究テーマを中心に、進捗状況に合わせて1...
**目的2 [#pcf7e921]
-方法としては、量的なデータ分析手法が私の専門分野なので、...
--テキスト: [[Plonsky (2015) >https://www.amazon.co.jp/A...
-- 発表60分 + ディスカッション30分
***授業計画 (前期) [#m6743b77]
-4月4日
--オリエンテーション、各自の研究内容の紹介、文献の紹介と...
-4月11日
--Chapter 2: James Dean Brown "Why bother learning advanc...
-4月18日
--自立研究報告1: [川本]・[馬場くん]
-4月25日
--Chapter 3: Luke Plonsky "Statistical power, p-value, de...
--参考資料:
---[[Effect size calculator (by Atushi Mizumoto) >http://...
---[[Lenhard, W. & Lenhard, A. (2016). Calculation of Eff...
-5月9日
--自立研究報告2: [寺島さん]・[アンさん]
-5月16日
--Chapter 4: G. LaFlair et al. "A practical guide to boot...
---[[boot.t.test (Bootstrap t-test)>https://rdrr.io/githu...
---[[boot package in R>https://www.statmethods.net/advsta...
-5月23日
--自立研究報告3: [晓琳さん]・ [川本]
-5月30日
--Chapter 5: Thom Hudson, "Presenting quantitative data v...
-6月13日
--自立研究報告4: [馬場くん]・[寺島さん]
-6月20日 アジア辞書学会で出張のため休講
-6月27日
--Chapter 6: Plonsky and Oswald, "Meta-analyzing second l...
-7月4日
--自立研究報告5: [アンさん]・ [晓琳さん]
-7月11日
--全体のまとめのディスカッションと後期への展望
--前半の研究のまとめを総括レポートとして提出する
***授業計画 (後期) [#z814f418]
-10月3日
--オリエンテーション、テキスト後半の概観、担当発表決め
-10月10日:
-- Unit 12: Rasch Analysis [アンさん]
-10月17日: 休講 (ストラスブール)
-10月24日:
--自立研究 (1) [川本]・[シャオリン]
-10月31日:
--Unit 7: Multiple Regression [寺島さん]
-11月7日: 休講 (中国の大学にて講演)
-11月14日:
--自立研究 (2) [馬場くん]・[アンさん]
-11月21日: 外語祭
-11月28日:
--Unit 9 [馬場くん]
-12月5日:
--自立研究 (3) [寺島さん]・[シャオリン]
-12月12日:
--Unit 11: Cluster Analysis [川本]
-12月19日: 自立研究(4) [川本]・[馬場くん]
-1月9日:
--Unit 13: Discriminant Analysis: [シャオリン]
-1月16日: 自立研究 (5) [寺島さん]・[アンさん]
**評価 [#a2cf0a19]
-担当箇所のレポート25%
-授業内での意見交換25%
-アクティブラーニング10%
-最終レポート40%
**注意点 [#dddef7fa]
-参加者が日本語に堪能でない場合、一部の議論を英語で行うこ...
**参考資料 [#ta478a5b]
-[[Quick-R>https://www.statmethods.net/index.html]]
--ここに出てくる多くの統計を R で行うチュートリアルがなか...
-[[langtest.jp>http://langtest.jp/]]
--関西大 水本篤さんの R の shiny ページ。驚くべき便利さ...
---水本さんは Plonsky と一緒に論文も書いており、国際的に...
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*自立研究 /英語学・英語教育学研究1・2(2019年度) ...
**目的1 [#p5dfb7a7]
-大学院博士課程の授業
-各自の博士論文の研究テーマを中心に、進捗状況に合わせて1...
**目的2 [#pcf7e921]
-方法としては、量的なデータ分析手法が私の専門分野なので、...
--テキスト: [[Plonsky (2015) >https://www.amazon.co.jp/A...
-- 発表60分 + ディスカッション30分
***授業計画 (前期) [#m6743b77]
-4月4日
--オリエンテーション、各自の研究内容の紹介、文献の紹介と...
-4月11日
--Chapter 2: James Dean Brown "Why bother learning advanc...
-4月18日
--自立研究報告1: [川本]・[馬場くん]
-4月25日
--Chapter 3: Luke Plonsky "Statistical power, p-value, de...
--参考資料:
---[[Effect size calculator (by Atushi Mizumoto) >http://...
---[[Lenhard, W. & Lenhard, A. (2016). Calculation of Eff...
-5月9日
--自立研究報告2: [寺島さん]・[アンさん]
-5月16日
--Chapter 4: G. LaFlair et al. "A practical guide to boot...
---[[boot.t.test (Bootstrap t-test)>https://rdrr.io/githu...
---[[boot package in R>https://www.statmethods.net/advsta...
-5月23日
--自立研究報告3: [晓琳さん]・ [川本]
-5月30日
--Chapter 5: Thom Hudson, "Presenting quantitative data v...
-6月13日
--自立研究報告4: [馬場くん]・[寺島さん]
-6月20日 アジア辞書学会で出張のため休講
-6月27日
--Chapter 6: Plonsky and Oswald, "Meta-analyzing second l...
-7月4日
--自立研究報告5: [アンさん]・ [晓琳さん]
-7月11日
--全体のまとめのディスカッションと後期への展望
--前半の研究のまとめを総括レポートとして提出する
***授業計画 (後期) [#z814f418]
-10月3日
--オリエンテーション、テキスト後半の概観、担当発表決め
-10月10日:
-- Unit 12: Rasch Analysis [アンさん]
-10月17日: 休講 (ストラスブール)
-10月24日:
--自立研究 (1) [川本]・[シャオリン]
-10月31日:
--Unit 7: Multiple Regression [寺島さん]
-11月7日: 休講 (中国の大学にて講演)
-11月14日:
--自立研究 (2) [馬場くん]・[アンさん]
-11月21日: 外語祭
-11月28日:
--Unit 9 [馬場くん]
-12月5日:
--自立研究 (3) [寺島さん]・[シャオリン]
-12月12日:
--Unit 11: Cluster Analysis [川本]
-12月19日: 自立研究(4) [川本]・[馬場くん]
-1月9日:
--Unit 13: Discriminant Analysis: [シャオリン]
-1月16日: 自立研究 (5) [寺島さん]・[アンさん]
**評価 [#a2cf0a19]
-担当箇所のレポート25%
-授業内での意見交換25%
-アクティブラーニング10%
-最終レポート40%
**注意点 [#dddef7fa]
-参加者が日本語に堪能でない場合、一部の議論を英語で行うこ...
**参考資料 [#ta478a5b]
-[[Quick-R>https://www.statmethods.net/index.html]]
--ここに出てくる多くの統計を R で行うチュートリアルがなか...
-[[langtest.jp>http://langtest.jp/]]
--関西大 水本篤さんの R の shiny ページ。驚くべき便利さ...
---水本さんは Plonsky と一緒に論文も書いており、国際的に...
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