言語教育論2014
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**言語教育論2014:前期 [#l42339df]
-本年度は集中講義
-講義題目(和文)
--学習者コーパスの自動分析
-授業の目標
--学習者コーパス最先端の研究分野の1つである,学習者デー...
-授業の概要
--基本的に集中で1冊の論文集をレポーターを決めて丸ごと読み...
***授業の計画 [#g90fae9d]
-以下の内容をカバーする:
第1回 イントロダクション,学習者コーパスの現在と未来
第2回 学習者コーパスと音声研究
第3回 学習者コーパスと第2言語習得研究
第4回 学習者コーパスとアノテーション
第5回 自動エラー分析と修正
第6回 学習者コーパスからの超文節的特徴の自動抽出
第7回 パラレル学習者コーパスと編集距離を用いた基準特性...
第8回 学習者コーパスと音声習得
第9回 比較学習者コーパスと韻律
第10回 学習者コーパスと統語的複雑性
第11回 学習者コーパスと作文の一貫性の分析
第12回 学習者コーパスと統計処理
第13回 学習者コーパスの自動分析の課題
第14回 学習者コーパスの自動分析:日本の現状
第15回 まとめと総括
***テキスト [#i4c7f0c5]
|ISBN|9789027203663|
|書名|Automatic Treatment and Analysis of Learner Corpus ...
|著者名|Diaz-Negrillo, A., Ballier, N. & Thompson, P.|
|出版社|John Benjamins|
|出版年|2013|
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**言語教育論2014:前期 [#l42339df]
-本年度は集中講義
-講義題目(和文)
--学習者コーパスの自動分析
-授業の目標
--学習者コーパス最先端の研究分野の1つである,学習者デー...
-授業の概要
--基本的に集中で1冊の論文集をレポーターを決めて丸ごと読み...
***授業の計画 [#g90fae9d]
-以下の内容をカバーする:
第1回 イントロダクション,学習者コーパスの現在と未来
第2回 学習者コーパスと音声研究
第3回 学習者コーパスと第2言語習得研究
第4回 学習者コーパスとアノテーション
第5回 自動エラー分析と修正
第6回 学習者コーパスからの超文節的特徴の自動抽出
第7回 パラレル学習者コーパスと編集距離を用いた基準特性...
第8回 学習者コーパスと音声習得
第9回 比較学習者コーパスと韻律
第10回 学習者コーパスと統語的複雑性
第11回 学習者コーパスと作文の一貫性の分析
第12回 学習者コーパスと統計処理
第13回 学習者コーパスの自動分析の課題
第14回 学習者コーパスの自動分析:日本の現状
第15回 まとめと総括
***テキスト [#i4c7f0c5]
|ISBN|9789027203663|
|書名|Automatic Treatment and Analysis of Learner Corpus ...
|著者名|Diaz-Negrillo, A., Ballier, N. & Thompson, P.|
|出版社|John Benjamins|
|出版年|2013|
ページ名: