言語教育論
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開始行:
[[英語学研究]] | [[英語教育学演習]]
*基本情報 [#v0cdfa20]
-開講時限:金曜4時限
-対象:大学院博士後期課程
-通年,4単位
*内容 [#m5de2319]
**後期 [#l8f96d54]
-目的:
--言語習得理論とコーパスからの頻度・確率情報の融合を考える
--確率文法,コンピューター心理言語学系の最新動向を把握する
-テキスト:
--Bod, R., Hay,J. & Jannedy, S. (eds.)(2003)'''Probabilis...
---少し難解な部分が多いので、1章を2週にわけて行いたい
---ハンドアウトを用意してレポートしてもらう
---Wiki にできればレポートの概要をアップする
[[言語教育論メモ]]
[[レポートのページ]]
-方法:
--後期は原則、日本語で行う
--内容の解釈をじっくりやる
--学習者コーパスにどのように適用できるか考察を深めたい
-課題:
--
**前期 [#tf4cf283]
--McEnery, Xiao & Tono (2006) をもとにコーパス言語学の方...
--自分のテキスト・データを加工できる最低限の基礎知識を身...
--コーパスを用いた研究手法を概観する
終了行:
[[英語学研究]] | [[英語教育学演習]]
*基本情報 [#v0cdfa20]
-開講時限:金曜4時限
-対象:大学院博士後期課程
-通年,4単位
*内容 [#m5de2319]
**後期 [#l8f96d54]
-目的:
--言語習得理論とコーパスからの頻度・確率情報の融合を考える
--確率文法,コンピューター心理言語学系の最新動向を把握する
-テキスト:
--Bod, R., Hay,J. & Jannedy, S. (eds.)(2003)'''Probabilis...
---少し難解な部分が多いので、1章を2週にわけて行いたい
---ハンドアウトを用意してレポートしてもらう
---Wiki にできればレポートの概要をアップする
[[言語教育論メモ]]
[[レポートのページ]]
-方法:
--後期は原則、日本語で行う
--内容の解釈をじっくりやる
--学習者コーパスにどのように適用できるか考察を深めたい
-課題:
--
**前期 [#tf4cf283]
--McEnery, Xiao & Tono (2006) をもとにコーパス言語学の方...
--自分のテキスト・データを加工できる最低限の基礎知識を身...
--コーパスを用いた研究手法を概観する
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