| Year | Title | Journal or Book | Download |
| 1 | 1984 | On the Dictionary User's Reference Skills | B.Ed. Thesis, Tokyo Gakugei University | |
| 2 | 1986a | A scientific approach toward lexicography: The user perspective | LEO vol.15(東京学芸大学大学院英語研究会15巻) pp.37-53 | PDF |
| 3 | 1988a | Exploring the Cognitive Strategies of Dictionary Use: A Study of EFL Learners' Idiom Look-Up Operations | KATE Bulletin vol.2(関東甲信越英語教育学会研究紀要2巻) pp.67-82 | PDF |
| 4 | 1988b | 英語辞書学の最新動向 | 東京学芸大学大学院英語研究会 LEO 17巻 pp.79-111 | PDF |
| 5 | 1988c | Assessment of the EFL Learners' Dictionary Using Skills | JACET Journal vol.19(大学英語教育学会紀要 19巻) pp.103-126 | PDF |
| 6 | 1989a | Can a dictionary help one read better? On the relationship between E.F.L. learner’s dictionary reference skills and reading comprehension | Gregory James(ed.)Lexicographers and Their Works. University of Exeter pp.192-200 | PDF |
| 7 | 1989b | 英語時制と相の習得研究における方法論的諸問題 | 東京都立航空工業高等専門学校研究紀要 26巻pp.67-81 | PDF |
| 8 | 1990a | 英語授業における自学自習の効果 | 東京都立航空工業高等専門学校研究紀要 27号 pp.139-145 | PDF |
| 9 | 1990b | 高専独自のシラバス開発への試案 | 東京都立航空工業高等学校専門学校平成元年研究紀要第27号pp. 213-219 | PDF |
| 10 | 1991a | A GOOD DICTIONARY USER: WHAT MAKES THE DIFFERENCE? | 伊藤 嘉一,金谷 憲,野田 哲雄(編著) 現代の英語教育学研究 弓書房 pp.229-253 | PDF |
| 11 | 1992a | 教科教育共通の教育実践情報データベース開発：外国語教育の観点から | 東京学芸大学第２部門 43巻 pp.259-270 投野由紀夫,片山七三雄,高梨芳郎 | PDF |
| 12 | 1992b | 外国語教育における定着度を考慮した評価の可能性 | 英学論考 23巻 pp.78-99 | PDF |
| 13 | 1992c | 英語学習辞典のレイアウトの効果に関する実証的研究 | 関東甲信越英語教育学会研究紀要６巻pp.35-54 | PDF |
| 14 | 1992d | The Effect of Menus on EFL Learners' Look-up Processes. | Buro van die Watt LEXIKOS 2巻 pp.229-253 | PDF |
| 15 | 1993a | Self-access system: 言語教育における自己学習システムの新展開 | 伊藤嘉一,加須屋弘司,金谷憲,谷口幸夫,矢田裕士(編著) 英語教育学の現在―21世紀に向けて―(堀口俊一教授古稀記念論文集) 桐原書店 pp.47-67 | PDF |
| 16 | 1995a | EFL Learners' Proficiency and Roles of Feedback: Towards the Most Appropriate Feedback for EFL Writing. | THE FEDERATION OF ENGLISH LANGUAGE EDUCATION SOCIETIES IN JAPAN Annual Review of English Language Education in Japan ６巻 pp.1-11 Yukio Tono, Ken Kanatani | PDF |
| 17 | 1996a | Using Learner Corpora for L2 Lexicography. | Buro van die Watt LEXIKOS 6巻pp.116-132 | PDF |
| 18 | 1998a | 第4章「表現」としてのコンピューター教育 �機ゥ灰潺絅縫院璽轡腑鵑瞭散颪箸靴討離灰鵐團紂璽拭� | 山崎謙介(研究代表者) 平成9年度教育改善推進費 研究成果報告書教員養成系学部・大学院における情報教育のあり方に関する研究 東京学芸大学 pp.65-77 | PDF |
| 19 | 1998b | A computer learner corpus-based analysis of the acquisition order of English grammatical morphemes. | Seacourt Press. TALC (Teaching and Language Corpora) '98 Proceedings. Oxford pp.183-187 | PDF |
| 20 | 1998c | Interacting with the Users: Research Finding I EFL Dictionary User Studies | McArthur?, T. and Kernerman, I. (eds.) Lexicography in Asia: selected papers form the Dictionaries in Asia Conference, Hong Kong University of Science and Technology, 1997 and other papers. Password Publishers Ltd. pp.97-118 | PDF |
| 21 | 1998d | Developing the optimal learning list of irregular verbs based on the native and learner corpora. | The Chinese University of Hong Kong First International Symposium on Computer Learner Corpora, Second Language Acquisition and Foreign Language Teaching: Symposium Proceedings (14-16 December, 1998. ) pp.113-118 Yukio Tono, Megumi Aoki | PDF |
| 22 | 1999a | Developmental patterns of Japanese EFL learners' POS tag trigrams. | 日本言語習得学会Japanese Society for Language Sciences: First Conference Handbook. pp.13-16 | PDF |
| 23 | 2000a | On the effects of different types of electronic dictionary interfaces on L2 learners' reference behaviour in productive/ receptive tasks. | Institut fur Maschinelle Sprachverarbeitung, Universitat Stuttgart.Heid, U., Evert, S., Lehmann, E. and Rohrer, C. (eds.) Proceedings of the 9th EURALEX International Congress, EURALEX 2000. Stuttgart pp.855-862 | PDF |
| 24 | 2000b | The Standard Speaking Test Corpus: a 1 million-word spoken corpus of Japanese learners of English and its implications for L2 lexicography. | Yonsei University Press Studies in Lexicography pp.7-17 Yukio Tono, Tomoko Kaneko, Hitoshi Isahara, Toyomi Saiga, Emi Izumi | PDF |
| 25 | 2000c | A computer learner corpus-based analysis of the acquisition order of English grammatical morphemes. | Burnard, L. and T. McEnery?, (eds.) Rethinking Language Pedagogy from a Corpus Perspective: Papers from the third international conference on Teaching and Language Corpora. Peter Lang.pp.121-132 | PDF |
| 26 | 2000d | A corpus-based analysis of interlanguage development: Analysing part-of-speech tag sequences of EFL learner corpora. | Lewandowska-Tomaszczyk, B. and J.P. Melia, (eds.) PALC'99: Practical Applications in Language Corpora. Peter Lang. pp.323- 340 | PDF |
| 27 | 2001a | Shogakukan corpus query system in collaboration with the American National Corpus project. | Yonsei University Press Lee, S. (ed.)ASIALEX 2001 Proceedings: Asian Bilingualism and the Dictionary. pp.231-235Yukio Tono, Hirosada Iwasaki, Takahiro Nakamura, Masanori Suzuki, Eiji Egawa | PDF |
| 28 | 2001b | A lexicographer’s workbench for new word selection & identification. | Yonsei University Press Studies in Lexicographypp.127-138Takahiro Nakamura, Yukio Tono | PDF |
| 29 | 2002a | 英語学習者コーパス研究(1)：コーパスの種類とデータ形式 | 明海大学大学院応用言語学研究科紀要 pp.143-159 | PDF |
| 30 | 2002b | Learner Corpus Research: State of the Art and Applications in SLA Research | The Annual Conference of The Japanese Society for Language Sciences Proceedings(6-7 July, 2002.) pp.47-70 | PDF |
| 31 | 2002c | Review of Pedagogical Lexicography Today | Language 77巻 4号 pp.835-837 | PDF |
| 32 | 2003a | 学習者語彙リスト作成の技法：日中英の視点から | 明海大学大学院応用言語学研究科紀要 pp.43-59 投野由紀夫,加藤晴子,小木曽智信 | PDF |
| 33 | 2003b | コーパスを英語教育に生かす | 英語コーパス学会 英語コーパス研究10巻pp.249-264 | PDF |
| 34 | 2003c | Lexical profiling using the Shogakukan Language Toolbox. | The Asian Association for Lexicography Dictionaries and Language Learning: How can Dictionaries Help Human & Machine Learning? pp.170-176 Murata, M., Yamada, S. Tono, Y. | PDF |
| 35 | 2003d | Learner corpora: design, development and applications | Proceedings of the 2003 Corpus Linguistics | PDF |
| 36 | 2004a | コーパス言語学の手法を応用した第二言語習得研究 | 明海大学大学院応用言語学研究科紀要 6巻 pp.19-35 | PDF |
| 37 | 2004b | Research on the use of electronic dictionaries for language learning: methodological considerations. | Campoy, M.C., Safont, P(eds.) Computer-mediated Lexicography in the Foreign Language Learning Context. Universitat Jaume I I巻pp.13-28 | PDF |
| 38 | 2004c | Multiple comparisons of IL, L1 and TL corpora: the case of L2 acquisition of verb subcategorization patterns by Japanese learners of English. | Aston, G., Bernardini, S., Stewart, D. (eds.) Corpora and Language Learners John Benjamins Publishing Company pp.45-66 | PDF |
| 39 | 2004d | Learner Corpus Research: State of the Art and Applications in SLA Research | Samad Arshad Abd. (ed.) Perspectives on Grammar in Language Education. Universiti Putra Malaysia Press pp.126-157 | PDF |
| 40 | 2005a | 教材とコーパス | 立命館言語文化研究 16巻 4号 pp.157-168 | PDF |
| 41 | 2005b | The potential of learner corpora for pedagogical lexicography | WORDS IN ASIAN CULTURAL CONTEXTS Proceedings of the 4th Asialex Conference 1-3 June 2005 pp.315-327 | PDF |
| 42 | 2005c | Corpus-Based SLA Research: State of the Art of Learner Corpus Studies. | 第2言語習得研究会 Studies in Language Sciences 4巻 pp.45- 77 | PDF |
| 43 | 2005d | Japanese Lexicography | Blackwell Keith Brown (ed) Encyclopedia of Language and Linguistics 14巻 6号 pp.105-109 | PDF |
| 44 | 2006a | コミュニカティカティブ・アプローチ(CA)の功罪―日英中語学教育の視点から | 明海大学大学院応用言語学研究科紀要 pp.67-86 足立恭則,荒見泰史,尾崎惠子,投野由紀夫 | PDF |
| 45 | 2006b | Using a dedicated corpus to identify features of professional English usage: What do “we” do in science journal articles? | Wilson, A., Archer, D., Rayson, P. (eds.) Corpus Linguistics Around the World. Editions Rodopi B.V. pp.155-166 | PDF |
| 46 | 2006c | English Bilingual Lexicography in Japan: Meetings Serious Challenge | 石川慎一郎,南出康生,村田年,投野由紀夫 (編集) English Lexicography in Japan 大修館書店 pp.18-25 | PDF |
| 47 | 2007a | Corpora and Language Education | Hong Kong Polytechnic University. Proceedings of the First International Conference on Korean Language, Literature, and Culture. pp.178-226 | PDF |
| 48 | 2007b | コーパスと『100語』が教えてくれたもの−基礎語彙の英語学習における重要性 | 関西英語教育学会 『英語教育研究』 30巻 pp.9-26 | PDF |
| 49 | 2007c | コーパスが教えてくれる英語学習のツボ | 松山大学 地域研究ジャーナル 17号 pp.84-103 | PDF |
| 50 | 2007d | �供￣紺�GELの研究概要について―Gateway to the English Language(GEL)：3年間を総括する― | 浦安市立見明川中学校区小・中学校 小・中学校連携英語教育 Gateway to English Language(GEL) 実践報告書 平成18度 pp.5-24 | PDF |
| 51 | 2007e | コーパスの医学英語教育への貢献：PERC Corpusプロジェクトを中心に | 日本医学英語教育学会 Journal of Medical English Education 6巻 2号 pp.167-178 | PDF |
| 52 | 2007f | The Roles of Oral L2 Learner Corpora in Language Teaching: the Case of the NICT JLE Corpus | Mari Carmen Campoy, Maria Jose Luzon (eds.) Spoken Corpora in Applied Linguistics Peter Lang Pub Inc pp.163-179 | PDF |
| 53 | 2007g | 英語学習者コーパス研究―その概要と第二言語習得研究への示唆― | 第2言語習得研究会 第二言語としての日本語の習得研究第10号 pp. 1-17 | PDF |
| 54 | 2008a | 電子メディア 対 従来型辞書 | 研究社 英語青年 153巻 12号 pp.23-25 | PDF |
| 55 | 2008b | 確率的言語モデルと第2言語習得理論：学習者コーパスの理論化に関する一考察 A Probabilistic Model of Language and SLA Theory | 金谷憲教授還暦記念論文集刊行委員会(編) 英語教育・英語学習研究 現場型リサーチと実践へのアプローチ―金谷憲教授還暦記念論文集 桐原書店 pp.214-223 | PDF |
| 56 | 2008c | NICT JLE vs. JEFLL: n-gramを用いた語彙・品詞使用の発達 | 英語コーパス学会 英語コーパス研究第15号 pp. 119-133 | PDF |
| 57 | 2009a | Corpus-based research and its Implications for Second Language Acquisition and English Language Testing | The Language Training & Testing Center， Taipei2009 LTTC International Conference on English Language Teaching and Testing pp.46-61 | PDF |
| 58 | 2009b | Variability and Invariability in Learner Language: A Corpus-based Approach | John Benjamins Pub Co Yuji Kawaguchi, Makoto Minegishi, Jacques Durand (eds.) Corpus Analysis and Variation in Linguistics, pp.67-82 | PDF |
| 59 | 2009c | Integrating Learner Corpus Analysis into a Probabilistic Model of Second Langudage Acquisition | Paul Baker (ed.) Contemporary Corpus Linguistics Continuum Intl Pub Group (Sd) pp.185-203 | PDF |
| 60 | 2009d | Pocket Electronic Dictionaries in Japan: User Perspectives | Henning Bergenholtz, Sandra Nielsen, Sven Tarp (eds.) Lexicography at a Crossroads: Dictionaries and Encyclopedias Today， Lexicographical Tools Tomorrow Peter Lang Pub Inc pp.33-67 | PDF |
| 61 | 2009e | 国際学習者コーパス・プロジェクト International Corpus of Crosslinguistic Interlanguage(ICCI) | グローバルCOEプログラム「コーパスに基づく言語学教育研究拠点」東京外国語大学（TUFS）大学院総合国際学研究院 コーパスに基づく言語学教育研究報告 No.3 pp. 211-224 | PDF |
| 62 | 2009f | The Role of Corpus Linguistics in Redefining SLA | Hankook Munhwasa Current Issues in Linguistic Interfaces (Volume 2) pp.499-513 | PDF |
| 63 | 2009g | The potential of learner corpora for pedagogical lexicography | Ooi, V., Pakir, A., Talib, I., and Tan, P. (eds.) Perspectives in Lexicography: Asia and beyond K DICTIONARIES LTD pp.105-115 | PDF |
| 64 | 2010a | A Critical Review of the Theory of Lexicographical Functions | LEXICON, No.40: 1-26 | PDF |
| 65 | 2010b | Learner Corpus Research: Some Recent Trends | Weir, G.and Ishikawa, S. (eds.) Corpus, ICT, and Language Education. University of Strathclyde Publishing, pp.7-17 | PDF |
| 66 | 2010c | Corpus-Based Reasearch and Its Implications for Second Language Acquisition and English Language Teaching | Tien-en Kao and Yaofu Lin(eds.) A New Look at Language Teaching and Testing: English as Subject and Vehicle. The Language Training and Testing Center, pp.155-173 | PDF |
| 67 | 2011a | Application Of Eye-Tracking In EFL Learners' Dictionary Look-Up Process Research | International Journal of Lexicography 24 (1): 124-153. doi: 10.1093/ijl/ecq043 | PDF |
| 68 | 2011b | 進化するWebコーパス(まえがき）;Webコーパス概観 | 『英語コーパス研究』第18号、pp.81-96. | PDF |
| 69 | 2011c | TaLC in action: recent innovations in corpus-based English language teaching in Japan | Ana Frankenberg-Garcia, Lynne Flowerdew, and Guy Aston (eds) New Trends in Corpora and Language Learning, pp. 3-25. London: Continuum. | PDF |
| 70 | 2011d | International Corpus of Crosslinguistic Interlanguage (ICCI): 英語初学者データの国際比較 | 峰岸真琴 他（編）『コーパスに基づく言語学教育研究報告』No.7、pp.55-69. | PDF |
| 71 | 2011e | コーパス言語学の英語教育への応用：CEFRを中心に | 『JACET中部支部紀要』No.9、pp.1-12 | PDF? |
| 72 | 2012a | 編集距離を用いた英文自動エラータグ付与ツールの開発と評価（望月源氏と共著） | 峰岸真琴 他（編）『コーパスに基づく言語学教育研究報告』No.9、pp.71-92. | PDF? |
| 73 | 2012b | 視点計測システムによる英語辞書検索プロセスの研究（金田択氏と共著） | 峰岸真琴 他（編）『コーパスに基づく言語学教育研究報告』No.9、pp.93-104. | PDF? |
| 74 | 2012c | International Corpus of Crosslinguistic Interlanguage: Project Overview and a Case Study on the Acquisition of New Verb Co-occurrence Patterns | Yukio Tono, et al. (eds.)Tokyo University of Foreign Studies (TUFS ) Studies in Linguistics 4 Developmental and Crosslinguistic Perspectives in Learner Corpus Research, pp.27-46, John Benjamins Publishing Company. | PDF? |
| 75 | 2012d | Developing corpus-based word lists for English language learning and teaching: A critical appraisal of the English Vocabulary Profile. | James Thomas & Alex Boulton (eds). Input, Process and Product: Developments in Teaching and Language Corpora, pp.314-328. Brno: Masaryk University Press. | PDF? |
| 76 | 2012e | A validation study of the CEFR levels of phrasal verbs in the English Vocabulary Profile. (Negishi, M., Tono, Y., & Fujita, Y.) | English Profile Journal, doi:10.1017/S2041536212000037 | PDF |
| 77 | 2012f | Lexicography across languages | Carol A. Chapelle (ed). The Encyclopedia of Applied Linguistics. DOI: 10.1002/9781405198431.wbeal0700. Blackwell. | PDF? |
| 78 | 2013a | 言語教育とコーパス | 前川喜久雄（編）『コーパス入門』第3章、pp.62-78（講座 日本語コーパス、朝倉書店） | PDF? |
| 79 | 2013b | Automatic extraction of L2 criterial lexico-grammatical features across pseudo-longitudinal learner corpora: Using edit distance and variability-based neighbour clustering | Camilla Bardel, Christina Lindqvist & Batia Laufer (eds), L2 Vocabulary Acquisition: Knowledge and Use: New perspectives on assessment and corpus analysis (pp.149-176). EuroSLA monographs. EuroSLA | PDF |
| 80 | forthcoming | 教育語彙表への応用（本田ゆかり氏と共著） | 砂川有里子（編）『コーパスと日本語教育』第2章、（講座 日本語コーパス、朝倉書店） | PDF? |
| 82 | 2013c | Criterial feature extraction using parallel corpora and machine learning | Díaz-Negrillo, Ana, Nicolas Ballier and Paul Thompson (eds.) Automatic Treatment and Analysis of Learner Corpus Data. [SCL 59] Amsterdam: John Benjamins. | PDF |
![[PukiWiki]](image/pukiwiki.png "[PukiWiki]")
