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**目的 [#y51c6045]
-学部ゼミ
-「コーパスと英語教育」に関する基礎概念を身につける
-コーパスの基礎知識・使い方を知る
-言語教育にどう活かせるか、実例を見ながら考える
-自分なりに新しい活用方法などを創造する
-自分で必要なコーパスを作ってみる
-授業は原則、英語で行います
--抵抗なく英語で話せるようになりましょう
**開講時限・場所 [#cf824938]
-木曜３時限
-できれば投野研究室で
-投野研究室でやりたいです
**対象 [#jf9ec37c]
-学部３・４年生
**内容 [#nccbb196]
-テキストで基本的なことを学ぶ
-演習でコーパス・ツールの使用方法を学ぶ
-後期はテーマを決めてミニ･リサーチを行い、発表会を開く
**スケジュール [#v1ecfb4b]
-前期
--コーパスに関する基礎的理解
--コーパス検索の基礎的技法の習得
--コーパスと言語教育の関連分野の研究概観
--コーパスの未開拓分野を討議
-後期
--コーパス・データ処理の基礎
--研究テーマの選定
--コーパス作成・データ抽出
--学年末レポートの作成（学期末）
--発表会（２月下旬〜３月初旬）
**教科書 [#kc5c0555]
-投野由紀夫(編著）(2007)『日本人中高生１万人の英語コーパス』小学館
-Mcenery, T., Xiao, R., & Tono, Y. (2006) '''Corpus-Based Language Studies: An Advanced Resource Book.''' UK: Routledge.
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