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*英語教育学概論B　（２０１５年度） [#kd29c6a1]
-講義題目：言語コーパスの教育利用

** 目的 [#ibbbe3b7]

-コーパスを言語教育に活用するためのベーシックな知識と実際の活用スキルを身につける

**授業概要 [#u10dd82a]

-コーパスを使うと授業のどういう点が変わるのか？この講義ではコーパスの活用と言語教育の接点に関して考えてみる。

**スケジュール [#z8b7a5fa]

|第１回|ガイダンス 　&　コーパス活用のための基礎知識
|第２回|ネィティブの英語の使い方を調べる：汎用コーパス概説
|第３回|アメリカ英語の汎用コーパス COCA の使用法
|第４回|アクティブ・ラーニング（１）：COCA を使った英語授業用の例文作成
|第５回|イギリス英語の汎用コーパス BNC の使用法
|第６回|学習者コーパスとは何か？
|第７回|日本人英語学習者１万人の英作文コーパス JEFLL Corpus の使用法
|第８回|学習者コーパスの応用例：チャンク指導タスクを作る
|第９回|学習者コーパスを用いた第二言語習得の事例研究
|第１０回|自分でコーパスを作ってみる
|第１１回|アクティブ・ラーニング（２）：自作コーパスの作成とデモ
|第１２回|AntConc による自作コーパスの分析
|第１３回|AntWordProfiler による教材作成
|第１４回|Sketch Engine を利用した大規模 web コーパスの検索
|第１５回|Google n-gram, Google books などを用いた検索
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