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**英語教育学概論B（2014年度 火3） [#uc027021]

-講義題目
--言語コーパスの教育利用　
 
-授業の目標  
--コーパスを言語教育に活用するためのベーシックな知識と実際の活用スキルを身につける
 
-授業の概要  
--コーパスを使うと授業のどういう点が変わるのか？この講義ではコーパスの活用と言語教育の接点に関して考えてみる。


**授業の計画 [#k12cd56e]

***内容 [#ya032016]

 第 1回　授業ガイダンス（授業の目的，教科書の紹介，授業の進め方，レポーター選定，スケジューリング）
 第 2回　コーパス活用のための基礎知識
 第 3回　コロケーションとは
 第 4回　汎用コーパス概説
 第 5回　汎用コーパス COCA の使用法
 第 6回　汎用コーパス COCA を使った例文作成
 第 7回　BNCWeb による BNC の使用法
 第 8回　学習者コーパス概観
 第 9回　JEFLL Corpus の使用法
 第10回　学習者コーパスを利用したチャンク指導
 第11回　学習者コーパスを使った事例研究
 第12回　コーパスの自作
 第13回　AntConc による自作コーパスの分析
 第14回　AntWordProfiler による教材作成
 第15回　Google, AntConc を使った英作文指導：自己診断と自己添削法
 
-成績の評価  
--参加２５％，発表２５％，レポート５０％
 
-事前学習等  
--教科書の内容を事前に予習してパソコンなどで実習を行うこと。
 
-授業上の注意  
--PC 教室に移る方向で調整するが，出来なかった場合，ラップトップなどを持参するのが望ましい。
 
-教科書

--著者割引で一括購入します

|ISBN|9784469245851|
|書名|英語教師のためのコーパス活用ガイド|
|著者名|赤野一郎・堀正広・投野由紀夫（編著）|
|出版社|大修館書店|
|出版年|2014|

備考
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