英語教育学概論B2014 のバックアップ(No.4)

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英語教育学概論B（2014年度 火3） †

• 講義題目
  • 言語コーパスの教育利用　
• 授業の目標
  • コーパスを言語教育に活用するためのベーシックな知識と実際の活用スキルを身につける
• 授業の概要
  • コーパスを使うと授業のどういう点が変わるのか？この講義ではコーパスの活用と言語教育の接点に関して考えてみる。

授業の計画 †

内容 †

第 1回　授業ガイダンス（授業の目的，教科書の紹介，授業の進め方，レポーター選定，スケジューリング）
第 2回　コーパス活用のための基礎知識
第 3回　コロケーションとは
第 4回　汎用コーパス概説
第 5回　汎用コーパス COCA の使用法
第 6回　汎用コーパス COCA を使った例文作成
第 7回　BNCWeb による BNC の使用法
第 8回　学習者コーパス概観
第 9回　JEFLL Corpus の使用法
第10回　学習者コーパスを利用したチャンク指導
第11回　学習者コーパスを使った事例研究
第12回　コーパスの自作
第13回　AntConc による自作コーパスの分析
第14回　AntWordProfiler による教材作成
第15回　Google, AntConc を使った英作文指導：自己診断と自己添削法

• 成績の評価
  • 参加２５％，発表２５％，レポート５０％
• 事前学習等
  • 教科書の内容を事前に予習してパソコンなどで実習を行うこと。
• 授業上の注意
  • PC 教室に移る方向で調整するが，出来なかった場合，ラップトップなどを持参するのが望ましい。
• 教科書

• 著者割引で一括購入します

備考

     

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