[[FrontPage]] *英語学研究(2010年度前期) [#mcde836d] **目的 [#z22f1ea5] -前期 --英語教育学における研究方法、デザインの組み立て方、統計処理に関する知識・技能を、実際に1年間で学会発表および研究論文が書けるレベルにまで身につける。 **時限・場所 [#r4c34545] -火曜日2時限(前期)※後期は時間変更の予定 -研究室(632) -人数が多い場合には別途教室に移動する **テキスト [#y784bacf] -以下のテキストを購入すること: --[[Mackey & Gass (2005) Second Language Research:http://www.amazon.co.jp/gp/product/0805842497?ie=UTF8&tag=tls02-22&linkCode=as2&camp=247&creative=1211&creativeASIN=0805842497]] 5000円くらい **受講の条件 [#h8dfa503] -出席・参加 20% -担当の発表 30% -用語テスト 25% -課題・レポート 25% **シラバス [#t74c7e14] ***授業の構成 [#x5ce67aa] -45分:毎回の課題および自分の研究計画の検討 -45分:Reading (テキスト)※レポーターは20分程度でまとめること ***授業計画 [#lc8b1138] -4/13 --自己紹介+研究の興味 --課題:[[TESOL Quarterly:http://www.ingentaconnect.com/content/tesol/tq]] 最新号の論文を見渡す ---タイトルから想像する研究方法 ---図書館の文献検索、とくに e-journal を使いこなす -4/20 --TESOL Quarterly のレポート ---研究方法の種類やアプローチをディスカッション --Mackey & Gass:Chapter 1 --課題:[[Applied Linguistics:http://applij.oxfordjournals.org/]] 最新号の論文を見渡す -4/27 --Applied Linguistics のレポート --Mackey & Gass:Chapter 2 -GW(この時期までにテキストを購入しておくこと) -5/11 --Mackey & Gass:Chapter 3 (part 1) ---このへんは重要なのでテキストを中心にじっくり読みます -5/18 --Mackey & Gass:Chapter 3 (part 2) -5/25 --Mackey & Gass:Chapter 4 --課題:自分の研究に関する Research Questions, variables の整理をする -6/1 --第1回:研究計画の変数整理と研究設問 ---修士論文執筆予定者は具体的に1年生がわかるように提示する ---1年生は仮のテーマでよいので、考えてみる -6/8 --Mackey & Gass:Chapter 5 --課題:量的分析の研究例を自分の研究テーマに関連して考えてくる -6/15 --Mackey & Gass:Chapter 6 --前回の課題の発表 --課題:質的分析の研究例を自分の研究テーマに関連して考えてくる -6/22 --休講(香川県中高英研に講演出張) -6/29 --Mackey & Gass:Chapter 7 --前回の課題の発表 --課題: -7/6 --Mackey & Gass:Chapter 7 -7/13 --Mackey & Gass:Chapter 8 -7/20 --Mackey & Gass:Chapter 9 --統計ソフト R の紹介 -7/27 --まとめ ---補講は別途相談のうえ