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#norelated
アクセス数（2019-4より）： &counter;
アクセス数（2023-9より）： &counter; （※学内サーバーの新機種への移管でリセットされました）
*投野由紀夫の研究室・ゼミ＆授業用ページ [#w54efec5]
［[[リンク集>UsefulLinks]] | [[投野の論文>TonoPaper]] | [[投野の講演>TonoSpeech]] | [[投野のCV>TonoCV]] | [[過去のお知らせ>過去のお知らせ]] | [[投野の辞書コレクション>MyDictionaryCollection]] | [[ゼミ論・卒論・修論題目>論文リスト]] | [[CEFR-J]] | [[UsefulResources]] ]
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#contents
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**このサイトについて [#k2d12f23]
**このサイトについて [#t823e0c9]
東京外国語大学投野研究室の授業用ページを運営するためのHPです。ページ編集にはパスワードが必要になりました。（投野由紀夫）
- 東京外国語大学投野研究室の授業用ページを運営するためのHPです。ページ編集にはパスワードが必要になりました。（投野由紀夫）
- 私の国際的な研究者情報（過去の grant の総額など）は下記をご覧ください：
--[[ORCID page for YUKIO TONO (Scopus ID: 37003208200) >https://orcid.org/0000-0002-4374-8874]]
**お知らせ [#w3669f1e]
**お知らせ [#yd301f6e]
***2023国際学会 [#c319065b]
***TUFS Lingua Corpus Network がついにオープンしました！ [#l9d2e881]
-ALTE 8th International Conference, Madrid, Spain
--26 - 28, April, 2023
--根岸先生と共同発表（審査中）
-[[TUFS Lingua Corpus Network（アクセス）>https://lingua-corpusnetwork.tufs.ac.jp/]]
--私が20年近く小学館と一緒に構築してきた「小学館コーパスネットワーク」の閉鎖により、小学館ネットアドバンスと協議して、全データを東京外国語大学ワールド・ランゲージ・センターに譲渡されることになりました。
--今まで有料ライセンス契約だったコンテンツがすべて学内外に無料で公開されます。
--以下のコーパス群が日本語インタフェースで利用可能：
---British National Corpus （１億語のイギリス英語の均衡コーパス）
---Word Banks Online（６億語の英米中心の Inner Circle の英語コーパス）※ COBUILD の元データ!!
---JEFLL Corpus （60万語の中高生１万人の英作文コーパス）
---Professional English Research Consortium (PERC) Corpus（1,700万語の科学技術英語のコーパス、全データがコーパス利用ライセンス許諾を得ています）
---CJES (CEFR-J-Based English Corpus for Schools) （2.1億語; CEFR-J wordlist, grammar profile を利用して東京科学大学奥村研と共同で開発した CEFRレベル別 web コーパス）
-Asialex 2023, Seoul
--June 22-24, 2023, at Yonsei University in Seoul, South Korea
--[[Conference website>https://korealex.org/asialex_2023]]
--CFP: Deadline November 30, 2022
---基調講演をします
***国立国語研究所の運営会議委員になりました [#bccfa20c]
-AILA2023
--17-21 July, 2023, Lyon France
--Submission deadline: 3 July 2022
---Dictionary use の SIG 発表で、川本渚凡先生と共同発表します
--[[Website>https://aila2023.fr/]]
-この20年間で、国立国語研究所はコーパス・プロジェクトも大きく進展しました。今後の発展に少しでも貢献できればと思います。
--[[国立国語研究所組織>https://www.ninjal.ac.jp/info/aboutus/organization-chart/]]
-CL2023
--3-6 July, 2023. Lancaster University, UK
--[[CFP Website>https://www.lancaster.ac.uk/cl2023/call-for-papers/]]
---Deadline: January 6, 2023
***CEFR-J 関連のプロファイル情報と関連データのダウンロード・ページの英語版を作成しました [#m53ee5fc]
***2025年度の研究室メンバーを更新しました [#t9e75ef8]
-[[CEFR-J RLD]]
-今回は3年生が14名も入ってきて、留学組と合わせると20名近く3年生がいる大所帯になっています。この中から未来の英語教育を変革する人材が輩出されんことを！
***上海外国語大学、Nanyang Technological University と本学投野研究室が共催で、若手研究者・大学院生向けの国際フォーラムをオンライン開催します。 [#ybd59532]
***CEFR-J2025 Symposium が無事終了！ [#p54fc107]
-約170名の参加者を得て、2日間にわたって京都大学で開催されました。
-Barry O'Sullivan 先生（British Council）、Maria Gabriela Schmidt 先生（日本大学）が基調講演をされました。
-我々の５期２０年にわたる大型科研（基盤A）での研究はこれで一応締めくくりになります。
-私が CEFR-J x 28 多言語科研がまだ残っていますが、今後は規模を縮小して、各研究者が自分の興味関心の範囲で CEFR-J を活用し、１年に１度シンポジウムで集まる、という風にしたいと根岸先生と相談中です。
-1st International Forum on Study of Language Data Science and Applications for Young Scholars, Shanghai
--11-13 November 2022
--[[website>http://corpus.shisu.edu.cn/corpusen/54/fc/c12965a152828/page.htm]]
---本学からは博士後期（Chris Cooperさん）、博士前期（福田航平さん、塙楓さん、三河尻紀明さん、山口一華さん）が発表します。
***投野研究室の博論・修論・卒論リストをアップデートしました [#eda74c37]
***英語コーパス学会2022で、研究室のメンバー6名が発表しました。 [#nde76def]
-[[論文リスト]] を参照ください
-[[大会 web サイト>https://jaecs.com/conf_48/index.html]]
--全員発表し有益なコメントをいただきました。
***投野研究室の博論・修論・卒論・ゼミ論発表会が開催されます！ [#q30fea7a]
-２月３日（月）９時〜１７時（予定）
-ゼミ論５名、卒論８名、修論３名、博論１名 計１７名の発表があります。
-講義棟１階の教室予定（後ほどプログラム等の詳細を公開します）
-Chris Cooper (D1), "The pre-processing of YouTube transcripts for corpus-based spoken language analysis."
-Fukuda, Kohei (M2). "A critical evaluation of the optimal association measures for creating L2
learners' collocations lists."
-Mikajiri, Noriaki (M1), "A comparative study on collocations used in Japanese junior high
English textbooks and CEFR-based English coursebooks."
-Kaede Hanawa (M1), "The use of nominalization features in the academic texts by Japanese learners."
-山口一華(M1)「学習者コーパスの品詞連鎖分析による母語の英語構文への影響」
-Takebayashi, Kohei (B4), "Corpus-based research on vocabulary development: Focusing on phrasal verbs composed of A-level verbs and particles."
***多言語単語学習に DiQt を採用！ [#cb5ee655]
-本学で新しい語彙学習アプリとして、BooQs さんの DiQt を採用しました。
-開発者の相川氏と学内無償利用に関する契約を交わし、かつ、CEFR-J x 28 の言語資源を有効活用していく際に DiQt で何ができるかを共同で開発できないか模索します。
--[[DiQt の紹介ページ>https://www.diqt.net/ja]]
--学務情報システムからも案内が読めます
***NHK Eテレ「ネイティブが使う順!英会話ランキングリッシュ」が放映されます。 [#f12f90e7]
-NHKが来年度に向け開発番組として何本か作ったうちの1本です！ 見てみてください！
--出演：青山テルマさん、西洸人さん、投野由紀夫、Meow コーパス
--放映日：Eテレ（第１回）2022年9月11日（日）午後3:20〜 / Eテレ（第２回）2022年9月18日（日）午後4:50〜
--Web サイト：https://www.nhk.jp/p/ts/2LNJ2W4Y4L/
***ワールド・ランゲージ・センター編『世界28言語図鑑』が好評発売中 [#ea05a37f]
-大学のHPで特集されました。私のインタビューも読めます。
--[[大学HPはこちら>https://www.tufs.ac.jp/tufstoday/topics/tufsfeatured/24111201.html]]
***研究室メンバー向け Python のワークショップを行います [#ac3cf979]
- ８月２０日（土）第１回：Pandas を使った基礎的データ処理
--インストラクター：福田航平さん（M2）
---時間：�〇�間目 10:30〜 12:00、�∋�間目 13:30〜15:00、��時間目 15:30〜17:00
---場所：研究講義棟 217MM 教室
--めきめき Python 上達中の福田さんがデータフレームの扱い方を基礎から教えてくれます
- ８月２９日（月）第２回：Python を使った統計処理の基礎
--インストラクター：投野由紀夫
---時間：�〇�間目 10:30〜 12:00、�∋�間目 13:30〜15:00、��時間目 15:30〜17:00
---場所：研究講義棟 217MM 教室
--今回は数理モデルの中で最も基本的で重要な「回帰モデル」を Python でどんな風に扱うのか練習してみます
***ChatGPT の研究利用 [#o21a766a]
-研究室では ChatGPT を使った言語教育の研究と教材開発を真剣に考えます。
-[[ChatGPT]]
***国語研「言語資源ワークショップ2022」で福田航平さん（M2）と私で発表します [#i92bf985]
***Sketch Engine 100本ノックを公開しました。 [#y5658d70]
-Sketch Engine は世界最大規模の多言語コーパス・ポータルです（ただし商用ライセンス必要）。
-本学では、投野研究室がライセンスを取得して学内利用ができるように提供しています。
-独自の学習者コーパス、多言語コーパス群を整備して、教育・研究用に学内利用に供しています。
-こちらの「100本ノック」は、NLP 分野のプログラム言語練習に刺激を受けて、うちの研究室の学生さんに昨年度作成させたものです。手作り感満載ですが、一通りの操作が身につくと思います。
--なお、一部の Exercise は学内の特殊コーパスを利用しないとできないものがあります。分析手順は理解していただけると思います。
-人文系の研究ではこのようなツール類の高度な使用法でかなりのことができるので、頑張って習得してみてください。もちろん統計処理などは別途必要です。
-「英語学習用活用語彙リストの提案 ― CEFR-J Wordlistのコロケーション・データセットの試み」
--[[プログラム>https://clrd.ninjal.ac.jp/lrw2022-programme.html]]
--[[SketchEngine 100本ノック (PDF): >http://www.tufs.ac.jp/ts/personal/corpuskun/pdf/2022/SketchEngine100Exercises.pdf]]
---作成協力：福田航平さん・竹林浩平さん
***CEFRレベル別の英語コーパスが公開されました [#a023ea3e]
-小学館コーパスネットワークは BNC と COBUILD（WordBanksOnline）を世界ではじめて統一インタフェースで一般向けに提供した商用コーパス・サイトです。
-今回、この利用できるコーパスとして、CEFR-J-based English Corpus for School (CJEC)が公開されました。
--規模：2億3000万語
--CEFR-J による自動テキスト難易度判定がされています
--文法事項による検索ができます
-本学ではライセンスを取っているので学内であれば自由に利用できます
--https://scnweb.japanknowledge.com/CJEC2/
***CEFR-J 関連のプロファイル情報と関連データのダウンロード・ページの英語版を作成しました [#m53ee5fc]
-[[CEFR-J RLD]]
***Linguaテストセンターが開設されました [#k81438c9]
-本学に新年度概算要求が認められ、Lingua ワールドランゲージセンター傘下に「Linguaテストセンター」が設置されました。センター長は同僚の根岸雅史先生（専門：言語テスト）、センター所員として周育佳先生が専任で採用されました。
--このセンターで、学内外のいろいろな言語テスト構築のニーズに応えていきます。私は、CEFR-J x 28 の多言語テスト部門を、Lingua特定講師の井坂ゆかり先生と一緒に運営していきます。
***教員公募が到着しています [#x8cc6d1c]
-これから私立学校などの募集もだんだん増えてきます。適宜、情報を掲載します：
--女子学院中学高等学校
--明治大学付属中野中学・高等学校
--雙葉中学校・高等学校 「英語科」専任教員
--獨協中学・高校 英語科専任教員 → グローバルキャリアセンターへ
***2022年度が始まりました！ [#p3fb9180]
-投野研究室は新年度は総勢37名という一大勢力になってきました！ コーパス構築にはチームワークが重要なので、ありがたいことです！ 同時に皆さんの能力を伸ばせる教育を実践していきたいと思います。よろしくお願いします！
--博士後期：3名
--博士前期：5名
--学部4年：19名
--学部3年：10名
***CEFR-J 2022 Webinar 無事終了御礼 [#ae6def1f]
- Webinar は無事に終了しました。
- 文科省教科調査官、富�皺軋綫萓犬里完Щ△鬚い燭世�ました。感謝。
- 異なり参加者人数は 419名，合計ユーザー登録は 786名、同時ビューの最大人数は 300名（パネリスト除く）でした。
- 資料類は順次 PDF で web サイトから閲覧できるようにします。
- CEFR-J は2012年3月に一般公開されてから、10年にわたって日本の英語教育にCEFRを導入するための1つの具体的アプローチとしてさまざまなセクションで活用されてきました。2020年に本家の CEFR が改定された際にも、我々のデスクリプタが公式に採用され、また Pre-A1 が新設されるなど、CEFR-J を参考にして頂いています。
- 今回のウェビナーは午前中のワークショップで我々のリソース（Grammar Profile, Text Profile, Can-Do Test）を紹介，午後は Part 1 で今後の英語教育のDX化を占う「学習要素リスト」とCEFR-Jリソースの活用について，またPart 2 ではCEFR-J科研の中間報告として，自治体や研究協力校とのCEFR-J利用の実証的な取組を紹介します。
- プログラムの詳細は以下をご覧ください：
-- [[CEFR-J 2022 Webinar>https://www.cefr-j.org/events.html]]
***2022年の国際学会 [#se7d4311]
-[[ASIALEX2022>http://foreign.gxun.edu.cn/jxky/ASIALEX_2022.htm]]
--The 15th International Conference of the Asian Association for Lexicography (ASIALEX 2022) will be held on June 17-19, 2022
--School of Foreign Studies at Guangxi University for Nationalities (GXUN) in Nanning, China.
--CFP deadline (extended): December 19, 2021
---Submission template: [[here>http://foreign.gxun.edu.cn/images/ASIALEX2022_AbstractTemplate.zip]] ***accepted***
-[[EURALEX2022>https://euralex2022.ids-mannheim.de/participation]]
--The XX EURALEX International Congress will be held between 12-16 July 2022 in Mannheim, Germany.
--SC member
--CFP deadline: December 1, 2021 (max 800 words, anonymous)
---[[Submission link>https://easychair.org/conferences/?conf=euralex2022]]
-[[Teaching and Language Corpora (TALC) 2022>https://tinyurl.com/talc22]]
--July 13-16, 2022 at the University of Limerick, Ireland
--SC member
--CFP deadline: January 28, 2022
--paper: 400-500words ; poster:300-400 words
--submission portal: https://tinyurl.com/talc22-submission
-[[International Conference for Learner Corpus Research (LCR 2022)>https://eur03.safelinks.protection.outlook.com/?url=http%3A%2F%2Fwww.maldura.unipd.it%2Flcr-2022%2F&data=04%7C01%7Clca%40listes.uclouvain.be%7C8483675aeb0b4d0acea408d98a39679f%7C7ab090d4fa2e4ecfbc7c4127b4d582ec%7C0%7C0%7C637692801500910672%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C3000&sdata=7v%2BV%2B4AIbN26ucDMzaM4JprYMnWnHS8hRE%2FGYDd3JCY%3D&reserved=0]]
--University of Padua (Italy)
--22-24 September 2022
--Keynote:
---Silvia Bernardini (Università di Bologna, Italy)
---Anke Lüdeling (Humboldt-Universität zu Berlin, Germany)
---Hilary Nesi (Coventry University, England)
--CFP:
---Deadline 23 January 2022
***大部分のお知らせを移動しました [#b464c125]
-[[過去のお知らせ]]
**２０２１年度授業 [#ebfded1c]
-今年度から全授業は Google Classroom でシラバス・教材等の配信を行います。
-この Wiki の授業コンテンツも全面移行する予定です。
-今まで私の授業内容を参照していた皆さん，どうもすみません。
**２０２０年度授業 [#n2c6ad33]
-[[英語学・英語教育学研究2020]] 金３ 春（オンライン）・秋
--博士前期課程 → 今年度も、石井康毅先生が代行してくれます
--但し専修免許取得希望者は私の授業で登録してください。
-[[言語教育基礎2020]] 火３ 春（オンライン）・秋（２１６）
--博士前期課程（キャリア・プログラム）
--CEFR と外国語教育
-[[専門特殊研究2020]] 火５ 春（オンライン）・秋 （研究室）
--博士前期課程 修士論文指導
--修士の学生は原則、火曜４限の学部卒論指導にも出席してもらいます
-[[英語学・英語教育学研究1 2020]] or 英語学・英語教育学 1・2 木５ 春（オンライン）・秋（研究室）
--博士後期課程
--それぞれの博士論文テーマを掘り下げます
-[[言語教育学演習2020]] 水２ 春（オンライン）・秋 （研究室）
--学部３年用ゼミ
-[[英語科教育法��-1-2020]] 木４ 春 （オンライン）
--学部2，3年用 教職科目
-[[卒論演習2020]] 火４ 春（オンライン）・秋 （研究室）
--学部４年 卒論指導
**２０１９年度授業 [#sc0f8421]
-[[英語学・英語教育学研究2019]] 金３ 春・秋
--博士前期課程 → 今年度も、石井康毅先生が代行してくれます
-[[言語教育学2019]] 火３ 春（３２８）・秋（２１６）
--博士前期課程（キャリア・アップ・プログラム）
-[[専門特殊研究2019]] 火５ 春・秋 （研究室）
--博士前期課程 修士論文指導
--修士の学生は原則、火曜４限の学部卒論指導にも出席してもらいます
-[[自立研究2019]] or 英語学・英語教育学 1・2 木５ 春・秋（研究室）
--博士後期課程
--それぞれの博士論文テーマを掘り下げます
-[[言語教育学演習2019]] 水２ 春・秋 （２１６）
--学部３年用ゼミ
-[[英語科教育法��-1-2019]] 木４ 春 （１０７）
--学部2，3年用 教職科目
-[[卒論演習2019]] 火４ 春・秋 （教室未定）
--学部４年 卒論指導
**２０１８年度授業 [#sc0f8421]
-[[英語学研究2018]] 月４ 春・秋
--博士前期課程 → 今年度も、石井康毅先生が代行してくれます
-[[外国語教育学研究2018]] 火５ 春・秋
--博士前期課程（キャリア・アップ・プログラム）
-[[専門特殊研究2018]] 火６ 春・秋
--博士前期課程 修士論文指導
-[[言語教育論2018]] 集中 春・秋
--博士後期課程
-[[言語教育学演習2018]] 水２ 春・秋
--学部３年用ゼミ
-[[英語科教育法��-1-2018]] 木４ 春
--学部2，3年用 教職科目
-[[卒論演習2018]] 木５ 春・秋
--学部４年 卒論指導
**２０１７年度授業 [#sc0f8421]
-[[英語学研究2017]] 月４ 春・秋
--博士前期課程 → 今年度も、石井康毅先生が代行してくれます
-[[外国語教育学研究2017]] 火４ 春・秋
--博士前期課程（キャリア・アップ・プログラム）
-[[専門特殊研究2017]] 火５ 春・秋
--博士前期課程 修士論文指導
-[[言語教育論2017]] 火６ 春・秋
--博士後期課程
-[[言語教育学演習2017]] 水２ 春・秋
--学部３年用ゼミ
-[[英語科教育法��-1-2017]] 木４ 春
--学部2，3年用 教職科目
-[[卒論演習2017]] 木５ 春・秋
--学部４年 卒論指導
**２０１６年度授業 [#sc0f8421]
-[[英語学研究2016]] 月４ 春・秋
--博士前期課程 → 今年度は、石井康毅先生が代行してくれます
-[[外国語教育学研究2016]] 火４ 春・秋
--博士前期課程（キャリア・アップ・プログラム）
-[[専門特殊研究2016]] 火５ 春・秋
--博士前期課程 修士論文指導
-[[言語教育論2016]] 火６ 春・秋
--博士後期課程
-[[言語教育学演習2016]] 水２ 春・秋
--学部３年用ゼミ
-[[英語科教育法��-1-2016]] 木４ 春
--学部2，3年用 教職科目
-[[卒論演習2016]] 木５ 春・秋
--学部４年 卒論指導
**２０１５年度授業 [#s40a690a]
-[[専門特殊研究2015]] 火５ 春・秋
--博士前期課程 修士論文指導
-[[英語学研究2015]] 火４ 春・秋
--博士前期課程
-[[言語教育自立研究2015]] 火６ 春・秋
--博士後期課程
-[[英語科教育法��-1-2015]] 木４ 春
--学部2，3年用 教職科目
-[[言語教育学演習2015]] 水２ 春・秋
--学部３年用ゼミ
-[[卒論演習2015]] 木４ 春・秋
--学部４年 卒論指導
-[[英語教育学概論B2015]] 火３ 春
-[[英語教育学概論A2015]] 火３ 秋
**２０１４年度授業 [#ibe8d254]
-[[専門特殊研究2014]] 火５前・後
--博士前期課程 修士論文指導
-[[英語学研究2014]] 火４前・後
--博士前期課程
-[[言語教育論2014]] 集中 前・後
--博士後期課程
-[[英語科教育法��-1-2014]] 水２前
--学部2，3年用 教職科目
-[[言語教育学演習2014]] 木３前・後
--学部３年用ゼミ
-[[卒論演習2014]] 木４前・後
--学部４年 卒論指導
-[[英語教育学概論B2014]] 火３前
-[[英語教育学概論A2014]] 火３後
**２０１３年度授業 [#c02271a7]
-[[専門特殊研究2013]] 火３前・後
--博士前期課程 修士論文指導
-[[英語学研究2013]] 火４前・後
--博士前期課程
-[[言語教育論2013]] 火５前・後
--博士後期課程
-[[英語科教育法��-1-2013]] 水２前
--学部2，3年用 教職科目
-[[言語教育学演習2013]] 木３前・後
--学部３年用ゼミ
-[[卒論演習2013]] 木４前・後
--学部４年 卒論指導
**２０１２年度授業 [#w632f755]
-[[専門特殊研究2012]] 火３
--博士前期課程 修士論文指導
-[[英語学研究2012]] 火４
--博士前期課程
-[[言語教育論2012]] 火５
--博士後期課程
-[[言語教育学2012]] 水２
--学部2年
-[[言語教育学演習2012]] 木３
--学部３年用ゼミ
-[[卒論演習2012]] 木４
--学部４年 卒論指導
**２０１１年度授業 [#jb188e99]
-[[自立研究2011]]
--博士後期課程対象 木５
-[[英語学研究2011]] 火２前期
-[[英語学研究2011-2]] 後期
--博士前期課程
-[[卒論演習2011]] 火４
--学部４年 卒論指導
-[[専門特殊研究2011]] 火５
--博士前期課程 修士論文指導
-[[コーパス言語学概論・演習2011]] 水２
--MA/PhD G-COE 科目
-[[言語教育学演習2011]] 木３
--学部３年用ゼミ
**２０１０年度授業 [#q6c7a021]
-[[言語教育論2010]] 集中
--博士後期課程 授業
-[[英語学研究2010]] 火２
--博士前期課程
-[[卒論演習2010]] 火４
--学部４年 卒論指導
-[[専門特殊研究2010]] 火５
--博士前期課程 修士論文指導
-[[コーパス言語学概論・演習2010]] 水２
--MA/PhD G-COE 科目
-[[言語教育学演習2010]] 木３
--学部３年用ゼミ
**２００９年度授業 [#c94f4331]
-[[言語教育論2009]] 火３
--博士後期課程 授業
-[[卒論演習2009]] 火４
--学部４年 卒論指導
-[[専門特殊研究2009]] 火５
--博士前期課程 修士論文指導
-[[コーパス言語学概論・演習2009]] 水２
--MA/PhD G-COE 科目
-[[言語教育学演習2009]] 木３
--学部３年用ゼミ
-[[英語学研究2009]] 木５
--博士前期課程
**２００８年度授業 [#c32155a7]
-[[専門特殊研究]] 火５
--博士前期課程 修士論文指導
-[[コーパス言語学概論・演習]] 水２
--MA/PhD G-COE 科目
-[[言語教育学演習]] 木３
--学部３年用ゼミ
-[[卒論演習]] 木４
--学部４年 卒論指導
-[[英語学研究2008]] 木５
--博士前期課程 前期授業
-[[英語学研究2008-2]] 木５
--博士前期課程 後期授業
-[[言語教育学自立研究]] 金４
--博士後期課程 授業
**２００７年度授業 [#tff7de83]
-[[言語教育論]] 大学院博士課程
-[[英語学研究]] 大学院修士課程
--http://www.tufs.ac.jp/ts/personal/corpuskun/ma2007-1.html
-[[コーパス言語学集中講義]] 大学院修士課程
-[[英語語彙習得研究集中講義]] 大学院修士課程
-[[英語教育学演習]] 学部（特化コース用）
-[[言語教育学講義]] 学部（教科教育法）
--http://www.tufs.ac.jp/ts/personal/corpuskun/tefl2007.html
-[[言語教育学基礎]] 1年生対象、リレー講義
**免責事項 [#se12d910]
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** PukiWikiについて [#c2af49f4]
- [[PukiWiki]] -- PukiWikiのご紹介
*** ドキュメント [#o366701b]
- [[ヘルプ>Help]] -- PukiWikiで編集するには？
- [[テキスト整形のルール(詳細版)>FormattingRules]]
- [[プラグインマニュアル>PukiWiki/1.4/Manual/Plugin]]
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