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#norelated
アクセス数（2019-4より）： &counter;
*投野由紀夫の研究室・ゼミ＆授業用ページ [#w54efec5]
［[[リンク集>UsefulLinks]] | [[投野の論文>TonoPaper]] | [[投野の講演>TonoSpeech]] | [[投野のCV>TonoCV]] | [[過去のお知らせ>過去のお知らせ]] | [[投野の辞書コレクション>MyDictionaryCollection]] | [[ゼミ論・卒論・修論題目>論文リスト]] | [[CEFR-J]] | [[UsefulResources]] ]
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#contents
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**このサイトについて [#k2d12f23]
東京外国語大学投野研究室の授業用ページを運営するためのHPです。ページ編集にはパスワードが必要になりました。（投野由紀夫）
**お知らせ [#w3669f1e]
***2020年度学会と〆切 [#lec934c6]
***博士後期在学のフ・シャオリンさんが2020年度の学生表彰を授与されました！ [#c95af7ea]
-The 7th International Symposium on Pedagogical Lexicography and L2 Teaching and Learning (PL<L 2020) Huaqiao University, Quanzhou, China, on November 6-8, 2020
--CFP deadline: 30 July, 2020
--招待講演を頼まれています
-[[こちらに写真があります>http://www.tufs.ac.jp/NEWS/student/210329_2.html]]
--受賞理由：英語コーパス学会第46回大会 学生優秀発表賞受賞
--学術的な賞で学生表彰を受けたのは彼女が唯一です、おめでとうございます！
-[[TALC2020>https://langident.hypotheses.org/talc2020]] (University of Perpignan in the south of France, 15-18 July 2020)
--CFP deadline: 15 January 2020
--Keynote: Maggie Charles (University of Oxford), Mark Davies (Brigham Young University), Sylvain Detey (Waseda University), François Maniez (University of Lyon 2), Pascual Pérez-Paredes (University of Cambridge)
***CEFR Companion Volume に関する研究会が 89名の参加者をえて盛会のうちに終了！ [#o20e3b4d]
-「CEFR/Companion Volume (2020) について理解を深める」
--JACET「CEFR 研究会」および英語コーパス学会「コーパスとCEFR研究会」共催による研究会を以下の要領で開催されました：
-[[AsiaLex2020 (Yogyakarta, Indonesia; June 16-18, 2020)>http://badanbahasa.kemdikbud.go.id/lamanbahasa/asialex2020/callforpapers]]
--CFP deadline: 1 March, 2020
---【日時】 ：2021年3月27日（土）13:00 - 16:30
---【形式】 ：Zoom による
---【参加資格】：JACET 会員または英語コーパス学会会員（SIG メンバーでなくてもかまいません）
---【参加費】 ：無料
---【内容】講演１「CEFR CV 概観」 根岸雅史（東京外国語大学大学院教授）/ 講演２ 「CEFR/CVから見える言語能力観と学習・指導への示唆」長沼君主（東海大学教授）
-[[LIF2020>http://www.languageinfocus.org/]] – 7th International Language in Focus Conference (Valletta, Malta in April 30 – May 2, 2020)
--CFP deadline: 10 January, 2020
***本日(3/24）は卒業式でした！！ [#t5354270]
-投野ゼミからは７名の学部生が卒業されました。皆さんおめでとうございます！
-みんなの卒業論文を集めた立派なハードカバー、タイトル金刻印の卒業論集をいただきました。
-５人と記念撮影をしました。
***本学の ELCの活動, BCT-S, CEFR-J x 28 プロジェクトなどの紹介記事が出ました [#lfa9ce61]
***岩��研究会の LEXICON バックナンバーがオンラインで読めるようになりました [#dc5dfc14]
-吉冨先生が中心で Impact に東京外国語大学の英語教育の実践報告がレポートされました．
--[[IngentaConnect 経由で見れます>https://www.ingentaconnect.com/content/sil/impact/2021/00002021/00000002/art00021]]
-英語辞書学、特に辞書批評の分野で重要な論文がたくさん LEXICON には掲載されました。辞書学に興味のある人は参考にしてください。
--[[GlobaLex のサイトで読めます>https://globalex.link/publications/lexicon/#toggle-id-9]]
***2020年度卒論・ゼミ論発表会が開催されます！ [#p1dffe23]
-2021年2月16日（火）午前10時〜18時
-Zoom によるオンライン開催
-詳しいプログラムは [[こちら>2020年度投野ゼミ論文発表会]]
***Sketch Engine が SSO 認証に変更になりました。 [#n3df5cd1]
***言語処理学会第２７回年次大会（NLP2021）が開催されます [#p888d83b]
-[[Webサイト>https://www.anlp.jp/nlp2021/program.html#C4-3]]
--今年は教育応用もかなり発表件数が多いです。
--自然言語処理の側から見える言語教育の景色を是非ご覧になってください。我々の分野にもたくさん参考になることがあります。
-[[簡単なマニュアルを作りました>http://www.tufs.ac.jp/ts/personal/corpuskun/pdf/2019/SkeSSOAccess.pdf]]
-Institutional Login → 東京外国語大学 → 自分の大学アカウントでログイン
-これにより、フルアクセス（自作１００万語コーパス）までが無料で利用できます
-学内だけでなく、学外でもアクセスが可能になりました。
-学認からのアクセスをするためには、図書館で学認の登録をする必要があります。
-2019年9月20日現在、SSO認証の設定が完了し、フルアクセスになりました。各自、学認の認証を終えた後、自分の大学のアカウントでログインし、New Account の登録を終えると使用可能になります。ご活用ください。
-SSO認証に関しては以下のヘルプを参照してください：
--[[Sketch Engine access via SSO license>https://www.sketchengine.eu/guide/single-sign-on-sso/#toggle-id-2]]
***2021年国際学会の案内と CFP [#g3da310d]
-AUSTRALEX2021（2021年9月１−２日） Online
--CFP 〆切: 2021年5月１４日（300 words）
-ASIALEX2021 (2021年6月12-14日） Online
--[[Website>http://badanbahasa.kemdikbud.go.id/lamanbahasa/Asialex2021/info.php]]
--CFP 〆切: 2021年2月28日（300 words） ※ full paper 必要
***CQPWeb が研究室で利用できるようになりました [#x1bb7f5a]
-eLex2021 (電子辞書学の学会）（2021年７月５-７日、Brno, Czech）
--[[website>https://elex.link/elex2021/]]
--[[CFR>https://elex.link/elex2021/index.php/call-for-papers/]]
---〆切：２月１日（300-500 words) ※未提出
-Stefan Evert 先生（Erlangen 大学）の協力で、研究室に CQPWeb サーバーを立てました。
--今後、研究室内部データはできるだけこちらに搭載して検索できるようにします。
--まだ学外からはアクセスできません。
-EURALEX2021 (ヨーロッパ辞書学会、2021年9月7-11日、Alexandroupolis, Greece）
--[[website>https://euralex2020.gr/]]
--[[第２次CFP>https://euralex2020.gr/#important-dates]]
---〆切：3月28日（full paper submission）
***小学館コーパスネットワークが学内で利用可能になりました [#l304035e]
***国立国語研究所 NINJAL コロキウムで講演します [#jc49a474]
-BNC, WordBanksOnline, JEFLL, PERC といったコーパスが日本語インタフェースで利用できるサービスです。
-学内の IP アドレスからであればどの端末からも利用できます
-VPN にも対応しています
-図書館の以下のリンクからどうぞ
--[[小学館コーパスネットワーク>https://scnweb.japanknowledge.com/?1]]
-[[講演詳細はこちら>https://www.ninjal.ac.jp/event/specialists/colloquium/]]
--Zoom なので研究室の学生さんも是非ご参加ください！
--60名ほどの参加で無事終了！
***CEFR-J Version 1.3 [#z4990cc3]
***コーパス徒然草を書き始めました [#w7c7597a]
-Descriptor 一覧 [[制限付きリンク>https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XOvRDc_QpyJuG6IlRmKWJhmKfOJd_28k/edit#gid=1636332400]]
-[[CorpusNotes]]
-コーパスに関するちょっと自分にとって面白い話題をメモ風にまとめています
***2021年謹賀新年 [#d8b1c4c0]
-明けましておめでとうございます。今年も研究室の教育・研究活動を推進していきますので、皆さんよろしくお願い致します。
-卒論・修論の皆さんは１月６日提出に向けてラストスパート、頑張ってください！
***教員の求人が来ています。 [#rb9f8eca]
***夏休みのゼミ合宿 [#wbd1afd5]
- 2/8: 駒場東邦中学高等学校（非常勤講師）
- 桐朋女子中・高等学校 （専任教諭、〆切 1/12）
- 東京都 明治学院高等学校（専任教諭）
- 東京都 法政大学中学高等学校（非常勤講師）
-- 関心のある人はグローバルキャリアセンターへ
-投野ゼミの夏合宿は8月3-4日実施予定です。ゼミ生はキープしておくように。
***12/1より、CEFR-J CAN-DO テスト（CEFR-J Can Do Test）のサンプル版を web ページで提供します。 [#tdec608f]
-こちらは2016-2019基盤研究(A)（根岸雅史代表）で整備してきた CEFR-J の Pre-A1からB2レベルまでの５技能のテスト・サンプル集です。
-すべて教育研究用には無償で自由に使用できます。
-Listening の音源は追って web サイトで提供予定です。
***夏休みのインターン [#z69f06e2]
***CEFR-J2020 Symposium (Webinar) 大盛況のうちに無事終了！ [#jeec0d92]
-投野ゼミ3年生の何名かが、この夏休み中に出版社にインターンとして派遣されます。まだゼミに入ったばかりですが、出版社で教材・教科書・辞書などの作成の実務を体験することができます。
-インターンの受け入れ先の企業や出版社も募集しております。お問い合わせください。
-11/28（土）に開催された CEFR-J2020 webinar は 424名が登録、当日は346名（82%)が参加されて、80件の質疑応答も出て、大変活発な議論が行われました。
-開会式には林学長、午後の開会式には富�皺軋緤孤�科学省教科調査官がご挨拶いただきました。
-企業プレゼン６件、科研メンバー発表１０件、一般公募発表5件（オンデマンド）、ワークショップ４件（オンデマンド）でした。
*** Deny Kwary 氏（Universitas Airlangga) 追悼 [#h7b38078]
-辞書学の中堅研究者 Deny Kwary 氏の訃報が飛び込んできました。午後の授業の途中でメールを見てショック。Deny は私がデンマークの辞書学研究所に2ヶ月招聘教授で働いていた時に、博士課程の学生で、PhD の審査ではデンマークまで呼ばれて外部審査委員をしました。帰国後、いろいろな機会に私のしてきた辞書ユーザー研究と学習者コーパス研究を参考に、多彩なプロジェクトをインドネシアで立ち上げて注目をされていました。まだ40前後だったと思う･･･奥さんと二人の幼子、一人はこのあいだ産まれたばかりでした･･･ご冥福をお祈りいたします。
***Mac で音楽ＣＤを焼く方法をメモしておきました [#bc751dee]
-リスニング・テストのCD作成で、Windows ばっか使っていたので一瞬戸惑ったため。。
-[[こちら>MusicCDbyMac]]
***英語コーパス学会、関東甲信越英語教育学会の発表〆切迫る！ [#w4b42880]
***「CEFR-Jリソースブック」が刊行されました！ [#zfbf7b0d]
-院生諸君は、英語コーパス学会、関東甲信越英語教育学会などでの発表を検討してみてください。
-大修館書店より、CEFR-J ガイドブックに次ぐ第2段の単行本が発刊になりました。
-根岸雅史先生と編著で、投野科研（2015-2018年度）、根岸科研（2016-2019年度）の成果です。
-今回は CEFR-J の活用度を高める語彙・文法・テキストのプロファイリング情報と、テスト・タスクの研究成果をまとめています。
-宣伝用チラシ： [[ダウンロード>http://www.tufs.ac.jp/ts/personal/corpuskun/pdf/CEFR-J_ol.pdf]]
- コロナが収束したら、シンポジウムを開催できたらと希望しています。ご期待ください。
--[[英語コーパス学会（6/10）>http://jaecs.com/conference.html]]
--[[関東甲信越英語教育学会（6/12）>http://www.kate-j.sakura.ne.jp/conference.html]]
***Sketch Engine の学外利用について [#z733ccbb]
---申し込む際は事前に内容を相談するように。
-今年度も Sketch Engine の大学サイトライセンスを契約しています。
-以前は IP 認証でしたが、現在は SSO 認証といって、学認に登録することで自分の大学ネットワークのユーザー名とパスワードで学外から利用できるようになっています。
-また IP 認証の時はコーパス検索だけでしたが、SSO になって自作コーパス（100万語）作成が可能になりました。web corpus 作成もできます。
-本学での学認の利用には図書館で登録が必要です。
--[[図書館での学認の利用申請について>http://www.tufs.ac.jp/common/library/guide/list/online_gakunin.html]]
--投野研究室のメンバーは全員 Sketch Engine の学外アクセスができるように登録をお願いします。
*** Stefan Evert 先生、再来日！ [#v79eaed4]
-世界的なコーパス言語学、コンピューター辞書学の権威、Stefan Evert さんが再来日、10日間ほど外語大の私の研究室で一緒に研究します。
-うちの学生に少し CQPWeb などを教えてもらえる予定。
***趣味の辞書収集のページをアップデートしました [#c6c625a6]
***新年度のコロナウイルス対応について [#v97b6efb]
--変人と思わないでください、見たい方はこちら → [[MyDictionaryCollection]]
-大学の方針で、授業開始は 4/20 から、しかも GW 期間中もすべて授業があり、春学期はすべてオンライン授業で行うこととなりました。数名の大学院の授業などもオンラインで実施を要請されています。
-オンライン授業用の接続テストを4/14に実施します。＊無事終了
--これには Zoom というアプリのアカウントが必要です。各自、個人アカウントを取得しておいてください： [[Zoom のwebサイト >https://zoom.us/]]
--接続は私がホストになり会議案内を皆さんに送りますのでその指示に従って参加してもらいます。
--授業は全員顔出しで行います。指名などもするので、カメラ・マイクのある PC でアクセスしてください。（図書館など公共の場所では授業参加は迷惑になるので避けてください）
--[[簡易マニュアル >http://www.tufs.ac.jp/ts/personal/corpuskun/pdf/2020/zoom_manual.pdf]]
---授業では、発表資料などを提示してもらう都合上、必ず PC で操作しスマホなどでの視聴はしないでください。
---３年生の水２授業、４年生の火４卒論、大学院生の火５修論指導などでも最初の数週間はオンラインで行う予定です。感染拡大の状況により延長することがあります。
***映画 The Professor and the Madman [#q93bb849]
-[[The Professor and the Madman>https://www.youtube.com/watch?v=8UG0-caYLfc]]
***2020年度学会と〆切 [#lec934c6]
-OED編纂者 James A.H. Murray とOED 用例収集のため1万件余の引用例を提供した精神病院に収監中の殺人犯 W.C. Minor との交流を描いた映画 The Professor and the Madman が米国で封切られました。Euralex president の Gille-Maurice de Schryver が以下のように伝えてきました：
-The 8th New Directions in Language Assessment Conference 2020 in Singapore
--CFR deadline: 19 April, 2020
--[[CFP website>https://www.britishcouncil.sg/new-directions/call-for-papers]]
---CEFR関連の発表も多いので、続けて発表しようかと準備中
--"we only just returned from one of only 11 screenings in the USA of the film The Professor and the Madman, about the beginnings of the OED, which was released today – what an experience to do so in a crowd of lexicographers, followed by insider perspectives by film buffs as well as the current OED team – WOW!" (5月10日の Asialex の board へのメッセージより引用）
-The 7th International Symposium on Pedagogical Lexicography and L2 Teaching and Learning (PL<L 2020) Huaqiao University, Quanzhou, China, on November 6-8, 2020
--CFP deadline: 30 July, 2020
--招待講演を頼まれています
- JACELE (@信州大学)
- JACET (@同志社大学)
--賛助会員枠で小学館と共同開発している CEFR-J レベル別コーパス構築の中間報告をする予定で発表申込をしています。
-[[TALC2020>https://langident.hypotheses.org/talc2020]] (University of Perpignan in the south of France, 15-18 July 2020)
--CFP deadline: 15 January 2020
--Keynote: Maggie Charles (University of Oxford), Mark Davies (Brigham Young University), Sylvain Detey (Waseda University), François Maniez (University of Lyon 2), Pascual Pérez-Paredes (University of Cambridge)
***最近 Google が新しい統語解析ツール SyntaxNet を公開しました。 [#v7992e00]
-多言語の言語情報解析に威力を発揮しそうです。使用方法を習得しようと思います。
-[[AsiaLex2020 (Yogyakarta, Indonesia; June 16-18, 2020)>http://badanbahasa.kemdikbud.go.id/lamanbahasa/asialex2020/callforpapers]]
--CFP deadline: 1 March, 2020
--[[SyntaxNet>https://github.com/tensorflow/models/tree/master/research/syntaxnet]]
-[[LIF2020>http://www.languageinfocus.org/]] – 7th International Language in Focus Conference (Valletta, Malta in April 30 – May 2, 2020)
--CFP deadline: 10 January, 2020
--40言語のトレーニングされたモデル [[40 models>https://github.com/tensorflow/models/blob/master/research/syntaxnet/g3doc/universal.md]]
---Ubuntsu で deep learning のサーバーを立てたので、今度やってみようと思う。
---残念ながらアジア言語は中国語とインドネシア語だけ。日本語はまだないのか･･･
***2019年度投野研究室メンバー [#l2313e5e]
-新しく３年生、院生を迎えて投野研究室の新年度がスタートします。投野研究室へようこそ！
--[[2019投野研究室メンバー]]
**２０２０年度授業 [#n2c6ad33]
-[[英語学・英語教育学研究2020]] 金３ 春（オンライン）・秋
--博士前期課程 → 今年度も、石井康毅先生が代行してくれます
--但し専修免許取得希望者は私の授業で登録してください。
***ESRC-AHRC UK-Japan SSH Connections Call で研究課題が採択されました [#c5d99590]
-[[言語教育基礎2020]] 火３ 春（オンライン）・秋（２１６）
--博士前期課程（キャリア・プログラム）
--CEFR と外国語教育
-英国と日本の２カ国学術交流の funding で、学習者コーパス研究が採択されました。Lancaster 大学の Tony McEnery 氏が中心になり、石川慎一郎氏（神戸大学）、私が日本側のコーディネーターになります。７月に英国で、９月に日本で１回ずつ会議を持ちます。第２言語習得、言語教育との融合的な研究テーマを掘り下げるような興味深い会議になると思います。
-[[専門特殊研究2020]] 火５ 春（オンライン）・秋 （研究室）
--博士前期課程 修士論文指導
--修士の学生は原則、火曜４限の学部卒論指導にも出席してもらいます
-[[英語学・英語教育学研究1 2020]] or 英語学・英語教育学 1・2 木５ 春（オンライン）・秋（研究室）
--博士後期課程
--それぞれの博士論文テーマを掘り下げます
-[[言語教育学演習2020]] 水２ 春（オンライン）・秋 （研究室）
--学部３年用ゼミ
***2019年主要学会と〆切 [#td716beb]
-[[英語科教育法��-1-2020]] 木４ 春 （オンライン）
--学部2，3年用 教職科目
-英語コーパス学会 (2019年10月5-6日、高知県立大学)
--[[発表募集>http://jaecs.com/conference.html#jaecs45content]]
--〆切：5月31日
-[[卒論演習2020]] 火４ 春（オンライン）・秋 （研究室）
--学部４年 卒論指導
-関東甲信越英語教育学会（2019年8月10-11日、横浜国立大学）
--[[発表募集>http://www.kate-j.sakura.ne.jp/cfp.html]]
--〆切：6月1〜12日
-全国英語教育学会 (2019年8月17日-18日、弘前大学)
--[[Web page:>http://jaselehirosaki.sakura.ne.jp/JASELEHirosaki2019/index.html]]
-大学英語教育学会 (2019年8月28-30日、名工大)
--[[Web page:>https://www.jacet.org/convention/2019-2/]]
--CFP: 300 words/800字
--Deadline: 2018年1月16日-2月7日
-eLex 2019 (2019年10月1-3日, Sintra, Portugal)
--[[Web page:>https://elex.link/elex2019/]]
---今回は行けません
-AustraLex2019 (2019年9月3-4日, Canberra, Australia)
--CFP: 300 words
--Deadline: March 1, 2019
---accept されました
-ICAME 40 (2019年6月1-5日、Université de Neuchâtel, Switzerland)
--[[Web page:>https://icame40.ch/calls-circulars/call-for-papers/]]
--CFP: 500 words including references
--Deadline: December 15, 2018
---今回は行けません
-Vocab@Leuven (2019年7月1-3日、ルーベン、ベルギー）
--[[Web page:>https://vocabatleuven.wordpress.com/]]
--CFP: 300 words
--Deadline: December 15, 2018
---今回は行けません
-Corpus Linguistics 2019 (2019年7月22-26日、Cardiff, Wales, UK）
--[[Twitter>https://twitter.com/clconf2019]]
--[[CFP>http://www.cl2019.org/index.php/call-for-papers/]]
--CFP: 750-1500 words for full papers; 250-500 words for posters
--Deadline: January 14,2019
--earlybird: Feb. 14-April 21, 2019
-LCR2019 （2019年9月12-14日、ワルシャワ、ポーランド）
--[[Web page:>https://lcr2019.ils.uw.edu.pl/]]
--CFP: 600-700 words (excluding references)
---Deadline: January 20, 2019
-Asialex 2019 (2019年6月19-21日、イスタンブール、トルコ）
--[[Web page:>http://asialex2019.istanbul.edu.tr/en/_]]
--CFP: 300 word abstract (excluding references)
---Deadline: March 15, 2019
---accept されました
***2018年度修論・卒論・ゼミ論発表会 無事終了！ [#idd8ef7a]
-日時：2019年2月7日（木）
-場所：105教室
-プログラムの詳細：[[TonoZemi2018]]
--初のポスター発表もみんな頑張りました！
--終了後は、吉祥寺で盛り上がりました！
**２０１９年度授業 [#sc0f8421]
-[[英語学・英語教育学研究2019]] 金３ 春・秋
--博士前期課程 → 今年度も、石井康毅先生が代行してくれます
-[[言語教育学2019]] 火３ 春（３２８）・秋（２１６）
--博士前期課程（キャリア・アップ・プログラム）
-[[専門特殊研究2019]] 火５ 春・秋 （研究室）
--博士前期課程 修士論文指導
--修士の学生は原則、火曜４限の学部卒論指導にも出席してもらいます
-[[自立研究2019]] or 英語学・英語教育学 1・2 木５ 春・秋（研究室）
--博士後期課程
--それぞれの博士論文テーマを掘り下げます
-[[言語教育学演習2019]] 水２ 春・秋 （２１６）
--学部３年用ゼミ
-[[英語科教育法��-1-2019]] 木４ 春 （１０７）
--学部2，3年用 教職科目
-[[卒論演習2019]] 火４ 春・秋 （教室未定）
--学部４年 卒論指導
**２０１８年度授業 [#sc0f8421]
-[[英語学研究2018]] 月４ 春・秋
--博士前期課程 → 今年度も、石井康毅先生が代行してくれます
-[[外国語教育学研究2018]] 火５ 春・秋
--博士前期課程（キャリア・アップ・プログラム）
-[[専門特殊研究2018]] 火６ 春・秋
--博士前期課程 修士論文指導
-[[言語教育論2018]] 集中 春・秋
--博士後期課程
-[[言語教育学演習2018]] 水２ 春・秋
--学部３年用ゼミ
-[[英語科教育法��-1-2018]] 木４ 春
--学部2，3年用 教職科目
-[[卒論演習2018]] 木５ 春・秋
--学部４年 卒論指導
**２０１７年度授業 [#sc0f8421]
-[[英語学研究2017]] 月４ 春・秋
--博士前期課程 → 今年度も、石井康毅先生が代行してくれます
-[[外国語教育学研究2017]] 火４ 春・秋
--博士前期課程（キャリア・アップ・プログラム）
-[[専門特殊研究2017]] 火５ 春・秋
--博士前期課程 修士論文指導
-[[言語教育論2017]] 火６ 春・秋
--博士後期課程
-[[言語教育学演習2017]] 水２ 春・秋
--学部３年用ゼミ
-[[英語科教育法��-1-2017]] 木４ 春
--学部2，3年用 教職科目
-[[卒論演習2017]] 木５ 春・秋
--学部４年 卒論指導
**２０１６年度授業 [#sc0f8421]
-[[英語学研究2016]] 月４ 春・秋
--博士前期課程 → 今年度は、石井康毅先生が代行してくれます
-[[外国語教育学研究2016]] 火４ 春・秋
--博士前期課程（キャリア・アップ・プログラム）
-[[専門特殊研究2016]] 火５ 春・秋
--博士前期課程 修士論文指導
-[[言語教育論2016]] 火６ 春・秋
--博士後期課程
-[[言語教育学演習2016]] 水２ 春・秋
--学部３年用ゼミ
-[[英語科教育法��-1-2016]] 木４ 春
--学部2，3年用 教職科目
-[[卒論演習2016]] 木５ 春・秋
--学部４年 卒論指導
**２０１５年度授業 [#s40a690a]
-[[専門特殊研究2015]] 火５ 春・秋
--博士前期課程 修士論文指導
-[[英語学研究2015]] 火４ 春・秋
--博士前期課程
-[[言語教育自立研究2015]] 火６ 春・秋
--博士後期課程
-[[英語科教育法��-1-2015]] 木４ 春
--学部2，3年用 教職科目
-[[言語教育学演習2015]] 水２ 春・秋
--学部３年用ゼミ
-[[卒論演習2015]] 木４ 春・秋
--学部４年 卒論指導
-[[英語教育学概論B2015]] 火３ 春
-[[英語教育学概論A2015]] 火３ 秋
**２０１４年度授業 [#ibe8d254]
-[[専門特殊研究2014]] 火５前・後
--博士前期課程 修士論文指導
-[[英語学研究2014]] 火４前・後
--博士前期課程
-[[言語教育論2014]] 集中 前・後
--博士後期課程
-[[英語科教育法��-1-2014]] 水２前
--学部2，3年用 教職科目
-[[言語教育学演習2014]] 木３前・後
--学部３年用ゼミ
-[[卒論演習2014]] 木４前・後
--学部４年 卒論指導
-[[英語教育学概論B2014]] 火３前
-[[英語教育学概論A2014]] 火３後
**２０１３年度授業 [#c02271a7]
-[[専門特殊研究2013]] 火３前・後
--博士前期課程 修士論文指導
-[[英語学研究2013]] 火４前・後
--博士前期課程
-[[言語教育論2013]] 火５前・後
--博士後期課程
-[[英語科教育法��-1-2013]] 水２前
--学部2，3年用 教職科目
-[[言語教育学演習2013]] 木３前・後
--学部３年用ゼミ
-[[卒論演習2013]] 木４前・後
--学部４年 卒論指導
**２０１２年度授業 [#w632f755]
-[[専門特殊研究2012]] 火３
--博士前期課程 修士論文指導
-[[英語学研究2012]] 火４
--博士前期課程
-[[言語教育論2012]] 火５
--博士後期課程
-[[言語教育学2012]] 水２
--学部2年
-[[言語教育学演習2012]] 木３
--学部３年用ゼミ
-[[卒論演習2012]] 木４
--学部４年 卒論指導
**２０１１年度授業 [#jb188e99]
-[[自立研究2011]]
--博士後期課程対象 木５
-[[英語学研究2011]] 火２前期
-[[英語学研究2011-2]] 後期
--博士前期課程
-[[卒論演習2011]] 火４
--学部４年 卒論指導
-[[専門特殊研究2011]] 火５
--博士前期課程 修士論文指導
-[[コーパス言語学概論・演習2011]] 水２
--MA/PhD G-COE 科目
-[[言語教育学演習2011]] 木３
--学部３年用ゼミ
**２０１０年度授業 [#q6c7a021]
-[[言語教育論2010]] 集中
--博士後期課程 授業
-[[英語学研究2010]] 火２
--博士前期課程
-[[卒論演習2010]] 火４
--学部４年 卒論指導
-[[専門特殊研究2010]] 火５
--博士前期課程 修士論文指導
-[[コーパス言語学概論・演習2010]] 水２
--MA/PhD G-COE 科目
-[[言語教育学演習2010]] 木３
--学部３年用ゼミ
**２００９年度授業 [#c94f4331]
-[[言語教育論2009]] 火３
--博士後期課程 授業
-[[卒論演習2009]] 火４
--学部４年 卒論指導
-[[専門特殊研究2009]] 火５
--博士前期課程 修士論文指導
-[[コーパス言語学概論・演習2009]] 水２
--MA/PhD G-COE 科目
-[[言語教育学演習2009]] 木３
--学部３年用ゼミ
-[[英語学研究2009]] 木５
--博士前期課程
**２００８年度授業 [#c32155a7]
-[[専門特殊研究]] 火５
--博士前期課程 修士論文指導
-[[コーパス言語学概論・演習]] 水２
--MA/PhD G-COE 科目
-[[言語教育学演習]] 木３
--学部３年用ゼミ
-[[卒論演習]] 木４
--学部４年 卒論指導
-[[英語学研究2008]] 木５
--博士前期課程 前期授業
-[[英語学研究2008-2]] 木５
--博士前期課程 後期授業
-[[言語教育学自立研究]] 金４
--博士後期課程 授業
**２００７年度授業 [#tff7de83]
-[[言語教育論]] 大学院博士課程
-[[英語学研究]] 大学院修士課程
--http://www.tufs.ac.jp/ts/personal/corpuskun/ma2007-1.html
-[[コーパス言語学集中講義]] 大学院修士課程
-[[英語語彙習得研究集中講義]] 大学院修士課程
-[[英語教育学演習]] 学部（特化コース用）
-[[言語教育学講義]] 学部（教科教育法）
--http://www.tufs.ac.jp/ts/personal/corpuskun/tefl2007.html
-[[言語教育学基礎]] 1年生対象、リレー講義
**免責事項 [#se12d910]
このページでは学生に自主的にページを作成してもらったりしますので，すべてのページの責任を投野が負っているわけではありません。学生が作成したページの著作権または内容に関する責任は作成者自身にあります。
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