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*投野由紀夫の研究室・ゼミ＆授業用ページ [#w54efec5]
［[[リンク集>UsefulLinks]] | [[投野の論文>TonoPaper]] | [[投野の講演>TonoSpeech]] | [[投野のCV>TonoCV]] | [[過去のお知らせ>過去のお知らせ]] | [[投野の辞書コレクション>MyDictionaryCollection]] | [[ゼミ論・卒論・修論題目>論文リスト]] | [[CEFR-J]] | [[UsefulResources]] ]
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#contents
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**このサイトについて [#k2d12f23]
東京外国語大学投野研究室の授業用ページを運営するためのHPです。ページ編集にはパスワードが必要になりました。（投野由紀夫）
**お知らせ [#w3669f1e]
***私立中高からの求人募集が来ています： [#aac5c1d1]
-キャリアセンターに求人が来ている学校です。教員免許が取得できる人はトライしてみましょう：
--国際基督教大学高等学校 英語科専任教諭
--千葉商科大学付属高等学校 英語科専任講師（任期付）
--東洋英和女学院中学部高等部 英語科専任教諭
--愛知県 栗本学園 新設高校(仮称:国際高等学校) 英語専任教員
--フェリス女学院中学校・高等学校 英語教諭(専任教諭または常勤講師）
***英語４技能自学自習アプリ、ELST® を紹介します [#pfda15df]
-サインウェーブ社の技術を結集した４技能学習アプリです。
-中学校の検定教科書主要５社の内容に完全準拠しています。
-iOS, Android 端末で動きます。
-「CEFRコース」というのがあり、そこでの学習コンテンツは、CEFR-J でレベル分けされています。
--投野研究室がレベル判定の作業をお手伝いしました
-CEFRレベル判定テストも、（かなり長大なテストですが）CEFR-J レベルを判定できます。
-現在は私学や塾などで導入が進んでいるそうです。
-詳細は以下を参照：
--https://www.sinewave.co.jp/elst
***2020年度 東京外国語大学オンラインオープンキャンパスが開催されます [#y5d76487]
-7月23-24日
-案内ページ
--http://www.tufs.ac.jp/admission/navi/events/open/2020.html
***英語コーパス学会第４６回大会のご案内 [#rd1bd7a5]
-今回はコロナの影響で、学会はオンライン開催になりました。
-大会ウェブサイトが公開されました： [[こちら>https://www.jaecs2020.org/]]
-オンライン開催に伴って、学会非会員でも発表できるように特別措置がなされました
-大会参加費も無料です
-研究室の大学院生（修士・博士）は、是非自分の研究を何らかの形で発表してみてください
--発表の際は投野まで事前に相談をするように
-大会発表申込〆切：2020年７月31日
***NHKラジオ「基礎英語3」リモート収録の様子がテレビで紹介されます！ [#a4b019db]
-６月１４日（日）１１：３０〜 「どーも、ＮＨＫ」（ＮＨＫ総合テレビ）
-私は収録中の様子がパソコン上の画面でちらっと映ります。
***「CEFR-Jリソースブック」が刊行されました！ [#zfbf7b0d]
-大修館書店より、CEFR-J ガイドブックに次ぐ第2段の単行本が発刊になりました。
-根岸雅史先生と編著で、投野科研（2015-2018年度）、根岸科研（2016-2019年度）の成果です。
-今回は CEFR-J の活用度を高める語彙・文法・テキストのプロファイリング情報と、テスト・タスクの研究成果をまとめています。
-宣伝用チラシ： [[ダウンロード>http://www.tufs.ac.jp/ts/personal/corpuskun/pdf/CEFR-J_ol.pdf]]
- コロナが収束したら、シンポジウムを開催できたらと希望しています。ご期待ください。
***Sketch Engine の学外利用について [#z733ccbb]
-今年度も Sketch Engine の大学サイトライセンスを契約しています。
-以前は IP 認証でしたが、現在は SSO 認証といって、学認に登録することで自分の大学ネットワークのユーザー名とパスワードで学外から利用できるようになっています。
-また IP 認証の時はコーパス検索だけでしたが、SSO になって自作コーパス（100万語）作成が可能になりました。web corpus 作成もできます。
-本学での学認の利用には図書館で登録が必要です。
--[[図書館での学認の利用申請について>http://www.tufs.ac.jp/common/library/guide/list/online_gakunin.html]]
--投野研究室のメンバーは全員 Sketch Engine の学外アクセスができるように登録をお願いします。
***新年度のコロナウイルス対応について [#v97b6efb]
-大学の方針で、授業開始は 4/20 から、しかも GW 期間中もすべて授業があり、春学期はすべてオンライン授業で行うこととなりました。数名の大学院の授業などもオンラインで実施を要請されています。
-オンライン授業用の接続テストを4/14に実施します。＊無事終了
--これには Zoom というアプリのアカウントが必要です。各自、個人アカウントを取得しておいてください： [[Zoom のwebサイト >https://zoom.us/]]
--接続は私がホストになり会議案内を皆さんに送りますのでその指示に従って参加してもらいます。
--授業は全員顔出しで行います。指名などもするので、カメラ・マイクのある PC でアクセスしてください。（図書館など公共の場所では授業参加は迷惑になるので避けてください）
--[[簡易マニュアル >http://www.tufs.ac.jp/ts/personal/corpuskun/pdf/2020/zoom_manual.pdf]]
---授業では、発表資料などを提示してもらう都合上、必ず PC で操作しスマホなどでの視聴はしないでください。
---３年生の水２授業、４年生の火４卒論、大学院生の火５修論指導などでも最初の数週間はオンラインで行う予定です。感染拡大の状況により延長することがあります。
***2020年度学会と〆切 [#lec934c6]
-The 8th New Directions in Language Assessment Conference 2020 in Singapore
--CFR deadline: 19 April, 2020
--[[CFP website>https://www.britishcouncil.sg/new-directions/call-for-papers]]
---CEFR関連の発表も多いので、続けて発表しようかと準備中
-The 7th International Symposium on Pedagogical Lexicography and L2 Teaching and Learning (PL<L 2020) Huaqiao University, Quanzhou, China, on November 6-8, 2020
--CFP deadline: 30 July, 2020
--招待講演を頼まれています
- JACELE (@信州大学)
- JACET (@同志社大学)
--賛助会員枠で小学館と共同開発している CEFR-J レベル別コーパス構築の中間報告をする予定で発表申込をしています。
-[[TALC2020>https://langident.hypotheses.org/talc2020]] (University of Perpignan in the south of France, 15-18 July 2020)
--CFP deadline: 15 January 2020
--Keynote: Maggie Charles (University of Oxford), Mark Davies (Brigham Young University), Sylvain Detey (Waseda University), François Maniez (University of Lyon 2), Pascual Pérez-Paredes (University of Cambridge)
-[[AsiaLex2020 (Yogyakarta, Indonesia; June 16-18, 2020)>http://badanbahasa.kemdikbud.go.id/lamanbahasa/asialex2020/callforpapers]]
--CFP deadline: 1 March, 2020
-[[LIF2020>http://www.languageinfocus.org/]] – 7th International Language in Focus Conference (Valletta, Malta in April 30 – May 2, 2020)
--CFP deadline: 10 January, 2020
***CEFR-J2020 国際シンポジウムは開催延期となりました（2/21） [#c82f7940]
-新型コロナウィルスの感染拡大の影響で、東京外国語大学ではイベント延期・中止の方針が出たため、3/14-15 開催予定だったシンポジウムを延期する決定をしました。
**２０２０年度授業 [#n2c6ad33]
-[[英語学・英語教育学研究2020]] 金３ 春（オンライン）・秋
--博士前期課程 → 今年度も、石井康毅先生が代行してくれます
--但し専修免許取得希望者は私の授業で登録してください。
-[[言語教育基礎2020]] 火３ 春（オンライン）・秋（２１６）
--博士前期課程（キャリア・プログラム）
--CEFR と外国語教育
-[[専門特殊研究2020]] 火５ 春（オンライン）・秋 （研究室）
--博士前期課程 修士論文指導
--修士の学生は原則、火曜４限の学部卒論指導にも出席してもらいます
-[[英語学・英語教育学研究1 2020]] or 英語学・英語教育学 1・2 木５ 春（オンライン）・秋（研究室）
--博士後期課程
--それぞれの博士論文テーマを掘り下げます
-[[言語教育学演習2020]] 水２ 春（オンライン）・秋 （研究室）
--学部３年用ゼミ
-[[英語科教育法��-1-2020]] 木４ 春 （オンライン）
--学部2，3年用 教職科目
-[[卒論演習2020]] 火４ 春（オンライン）・秋 （研究室）
--学部４年 卒論指導
**２０１９年度授業 [#sc0f8421]
-[[英語学・英語教育学研究2019]] 金３ 春・秋
--博士前期課程 → 今年度も、石井康毅先生が代行してくれます
-[[言語教育学2019]] 火３ 春（３２８）・秋（２１６）
--博士前期課程（キャリア・アップ・プログラム）
-[[専門特殊研究2019]] 火５ 春・秋 （研究室）
--博士前期課程 修士論文指導
--修士の学生は原則、火曜４限の学部卒論指導にも出席してもらいます
-[[自立研究2019]] or 英語学・英語教育学 1・2 木５ 春・秋（研究室）
--博士後期課程
--それぞれの博士論文テーマを掘り下げます
-[[言語教育学演習2019]] 水２ 春・秋 （２１６）
--学部３年用ゼミ
-[[英語科教育法��-1-2019]] 木４ 春 （１０７）
--学部2，3年用 教職科目
-[[卒論演習2019]] 火４ 春・秋 （教室未定）
--学部４年 卒論指導
**２０１８年度授業 [#sc0f8421]
-[[英語学研究2018]] 月４ 春・秋
--博士前期課程 → 今年度も、石井康毅先生が代行してくれます
-[[外国語教育学研究2018]] 火５ 春・秋
--博士前期課程（キャリア・アップ・プログラム）
-[[専門特殊研究2018]] 火６ 春・秋
--博士前期課程 修士論文指導
-[[言語教育論2018]] 集中 春・秋
--博士後期課程
-[[言語教育学演習2018]] 水２ 春・秋
--学部３年用ゼミ
-[[英語科教育法��-1-2018]] 木４ 春
--学部2，3年用 教職科目
-[[卒論演習2018]] 木５ 春・秋
--学部４年 卒論指導
**２０１７年度授業 [#sc0f8421]
-[[英語学研究2017]] 月４ 春・秋
--博士前期課程 → 今年度も、石井康毅先生が代行してくれます
-[[外国語教育学研究2017]] 火４ 春・秋
--博士前期課程（キャリア・アップ・プログラム）
-[[専門特殊研究2017]] 火５ 春・秋
--博士前期課程 修士論文指導
-[[言語教育論2017]] 火６ 春・秋
--博士後期課程
-[[言語教育学演習2017]] 水２ 春・秋
--学部３年用ゼミ
-[[英語科教育法��-1-2017]] 木４ 春
--学部2，3年用 教職科目
-[[卒論演習2017]] 木５ 春・秋
--学部４年 卒論指導
**２０１６年度授業 [#sc0f8421]
-[[英語学研究2016]] 月４ 春・秋
--博士前期課程 → 今年度は、石井康毅先生が代行してくれます
-[[外国語教育学研究2016]] 火４ 春・秋
--博士前期課程（キャリア・アップ・プログラム）
-[[専門特殊研究2016]] 火５ 春・秋
--博士前期課程 修士論文指導
-[[言語教育論2016]] 火６ 春・秋
--博士後期課程
-[[言語教育学演習2016]] 水２ 春・秋
--学部３年用ゼミ
-[[英語科教育法��-1-2016]] 木４ 春
--学部2，3年用 教職科目
-[[卒論演習2016]] 木５ 春・秋
--学部４年 卒論指導
**２０１５年度授業 [#s40a690a]
-[[専門特殊研究2015]] 火５ 春・秋
--博士前期課程 修士論文指導
-[[英語学研究2015]] 火４ 春・秋
--博士前期課程
-[[言語教育自立研究2015]] 火６ 春・秋
--博士後期課程
-[[英語科教育法��-1-2015]] 木４ 春
--学部2，3年用 教職科目
-[[言語教育学演習2015]] 水２ 春・秋
--学部３年用ゼミ
-[[卒論演習2015]] 木４ 春・秋
--学部４年 卒論指導
-[[英語教育学概論B2015]] 火３ 春
-[[英語教育学概論A2015]] 火３ 秋
**２０１４年度授業 [#ibe8d254]
-[[専門特殊研究2014]] 火５前・後
--博士前期課程 修士論文指導
-[[英語学研究2014]] 火４前・後
--博士前期課程
-[[言語教育論2014]] 集中 前・後
--博士後期課程
-[[英語科教育法��-1-2014]] 水２前
--学部2，3年用 教職科目
-[[言語教育学演習2014]] 木３前・後
--学部３年用ゼミ
-[[卒論演習2014]] 木４前・後
--学部４年 卒論指導
-[[英語教育学概論B2014]] 火３前
-[[英語教育学概論A2014]] 火３後
**２０１３年度授業 [#c02271a7]
-[[専門特殊研究2013]] 火３前・後
--博士前期課程 修士論文指導
-[[英語学研究2013]] 火４前・後
--博士前期課程
-[[言語教育論2013]] 火５前・後
--博士後期課程
-[[英語科教育法��-1-2013]] 水２前
--学部2，3年用 教職科目
-[[言語教育学演習2013]] 木３前・後
--学部３年用ゼミ
-[[卒論演習2013]] 木４前・後
--学部４年 卒論指導
**２０１２年度授業 [#w632f755]
-[[専門特殊研究2012]] 火３
--博士前期課程 修士論文指導
-[[英語学研究2012]] 火４
--博士前期課程
-[[言語教育論2012]] 火５
--博士後期課程
-[[言語教育学2012]] 水２
--学部2年
-[[言語教育学演習2012]] 木３
--学部３年用ゼミ
-[[卒論演習2012]] 木４
--学部４年 卒論指導
**２０１１年度授業 [#jb188e99]
-[[自立研究2011]]
--博士後期課程対象 木５
-[[英語学研究2011]] 火２前期
-[[英語学研究2011-2]] 後期
--博士前期課程
-[[卒論演習2011]] 火４
--学部４年 卒論指導
-[[専門特殊研究2011]] 火５
--博士前期課程 修士論文指導
-[[コーパス言語学概論・演習2011]] 水２
--MA/PhD G-COE 科目
-[[言語教育学演習2011]] 木３
--学部３年用ゼミ
**２０１０年度授業 [#q6c7a021]
-[[言語教育論2010]] 集中
--博士後期課程 授業
-[[英語学研究2010]] 火２
--博士前期課程
-[[卒論演習2010]] 火４
--学部４年 卒論指導
-[[専門特殊研究2010]] 火５
--博士前期課程 修士論文指導
-[[コーパス言語学概論・演習2010]] 水２
--MA/PhD G-COE 科目
-[[言語教育学演習2010]] 木３
--学部３年用ゼミ
**２００９年度授業 [#c94f4331]
-[[言語教育論2009]] 火３
--博士後期課程 授業
-[[卒論演習2009]] 火４
--学部４年 卒論指導
-[[専門特殊研究2009]] 火５
--博士前期課程 修士論文指導
-[[コーパス言語学概論・演習2009]] 水２
--MA/PhD G-COE 科目
-[[言語教育学演習2009]] 木３
--学部３年用ゼミ
-[[英語学研究2009]] 木５
--博士前期課程
**２００８年度授業 [#c32155a7]
-[[専門特殊研究]] 火５
--博士前期課程 修士論文指導
-[[コーパス言語学概論・演習]] 水２
--MA/PhD G-COE 科目
-[[言語教育学演習]] 木３
--学部３年用ゼミ
-[[卒論演習]] 木４
--学部４年 卒論指導
-[[英語学研究2008]] 木５
--博士前期課程 前期授業
-[[英語学研究2008-2]] 木５
--博士前期課程 後期授業
-[[言語教育学自立研究]] 金４
--博士後期課程 授業
**２００７年度授業 [#tff7de83]
-[[言語教育論]] 大学院博士課程
-[[英語学研究]] 大学院修士課程
--http://www.tufs.ac.jp/ts/personal/corpuskun/ma2007-1.html
-[[コーパス言語学集中講義]] 大学院修士課程
-[[英語語彙習得研究集中講義]] 大学院修士課程
-[[英語教育学演習]] 学部（特化コース用）
-[[言語教育学講義]] 学部（教科教育法）
--http://www.tufs.ac.jp/ts/personal/corpuskun/tefl2007.html
-[[言語教育学基礎]] 1年生対象、リレー講義
**免責事項 [#se12d910]
このページでは学生に自主的にページを作成してもらったりしますので，すべてのページの責任を投野が負っているわけではありません。学生が作成したページの著作権または内容に関する責任は作成者自身にあります。
** PukiWikiについて [#c2af49f4]
- [[PukiWiki]] -- PukiWikiのご紹介
*** ドキュメント [#o366701b]
- [[ヘルプ>Help]] -- PukiWikiで編集するには？
- [[テキスト整形のルール(詳細版)>FormattingRules]]
- [[プラグインマニュアル>PukiWiki/1.4/Manual/Plugin]]
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