GradMaThesis のバックアップ(No.2)

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- 1 (2016-01-25 (月) 11:15:30)
- 2 (2016-01-25 (月) 12:37:12)

博論・修論・卒論・ゼミ論の題目リスト †

氏名	執筆年	タイトル (英文)	タイトル (和文)
Zhaoxuan Lee	2015	A Corpus-based Study of the Use of Gerundial and Infinitival Verbal-complements by Native Speaker and EFL learners		◯
宮崎光	2015	Corpus-based Studies on the Effective Presentation and Instruction of the Verb MAKE: Comparing Native Corpora against Learner and Textbook Corpora	基本動詞MAKEの効果的な提示と指導について：母語話者コーパスと学習者・教科書コーパスを比較して	◯
Zhang Yunan	2015	A CORPUS-BASED ANALYSIS OF LEXICAL COLLOCATIONS IN EFL TEXTBOOKS		◯
Kosuke Doi	2012	Extracting Criterial Features for CEFR Levels Using Corpus-Based Lexical and Grammatical Profiling		◯

氏名	執筆年	タイトル (英文)	タイトル (和文)
安宅優希	2016
北出望	2016
新川美咲	2016
中島詩菜	2016
石川将也	2015	A Comparison of Vocabulary in Secondary School Textbooks and University Entrance Examinations: Is the vocabulary learned through textbooks enough for the exam?	中高英語教科書語彙と大学入試問題語彙の比較分析	◯
冨士健太	2014		学習指導要領改訂に伴う高等学校英語教科書使用語彙の分析	◯
岡島玲香	2013		「日比パラレルコーパスの作成と活用案」ーフィリピンミュージックの歌詞に見る、」フィリピン語同士接辞の使い分けー	◯
金高悠子	2013	On the distinction between "Must" and "Have to": A corpus-based Study		◯
合田弘人	2013	Studies on Corpus Interface for Learners of English* Interviews with Japanese University Students		◯
Kosuke Doi	2010	A Corpus-Based Research on the Development Sequence of L2 English Tense-Aspect System		◯
Ayaka Miyamoto	2010	Comparison of the Usage of Modal Auxiliaries of English between Native Speakers, German EFL textbooks and Japanese EFL Textbooks: A Corpus-based Approach		◯